閱讀材料，回答問(wèn)題.
為了提高學(xué)生守法和用法的自覺(jué)性，積極預(yù)防學(xué)生違法犯罪，八年級(jí)某班開(kāi)展了以“違法與犯罪”為主題的自主探究活動(dòng)。對(duì)此，同學(xué)們收集了以下材料：
材料一：未成年人犯罪人群中存在的不良行為類型及所占比例
| 不良行為類型 | 逃學(xué)曠課 | 吸煙 | 光顧網(wǎng)吧 | 酗酒 | 與不良青少年交往 |
| 比例% | 86.7 | 87.8 | 80.6 | 76.5 | 83.7 |
| 犯罪類型 | 搶劫 | 敲詐勒索 | 盜竊 | 其他犯罪 |
| 比例% | 54.4 | 23.8 | 10.5 | 11.3 |
（1）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)材料一和材料二的行為之間有什么聯(lián)系？
（2）結(jié)合材料三陳某的案例，分析未成年人違法犯罪的原因。
（3）材料警示我們預(yù)防未成年人犯罪刻不容緩，作為青少年的我們?nèi)绾渭訌?qiáng)自我防范，預(yù)防犯罪？
【考點(diǎn)】預(yù)防違法犯罪；樹(shù)立法治觀念．
【答案】（1）不良行為和犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝，未成年人的犯罪行為一般都是從沾染不良習(xí)氣開(kāi)始。
（2）①家庭原因：監(jiān)護(hù)人沒(méi)有履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)和教育保護(hù)的義務(wù)。②學(xué)校原因：忽視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制和心理健康教育等。③社會(huì)原因：社會(huì)環(huán)境比較復(fù)雜，存在不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素。④個(gè)人原因：身心發(fā)展不夠成熟，法律意識(shí)和明辨是非的能力較弱，交友不慎。
（3）①認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪，杜絕不良行為。②增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺(jué)守法的人。③從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然。④謹(jǐn)慎交友，樂(lè)交諍友，不交損友。⑤增強(qiáng)明辨是非能力，自覺(jué)抵制不良誘惑。
（2）①家庭原因：監(jiān)護(hù)人沒(méi)有履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)和教育保護(hù)的義務(wù)。②學(xué)校原因：忽視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制和心理健康教育等。③社會(huì)原因：社會(huì)環(huán)境比較復(fù)雜，存在不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素。④個(gè)人原因：身心發(fā)展不夠成熟，法律意識(shí)和明辨是非的能力較弱，交友不慎。
（3）①認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪，杜絕不良行為。②增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺(jué)守法的人。③從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然。④謹(jǐn)慎交友，樂(lè)交諍友，不交損友。⑤增強(qiáng)明辨是非能力，自覺(jué)抵制不良誘惑。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：44引用：5難度：0.4
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