【關愛國之未來 護航成長之路】
材料一：《中華人民共和國家庭教育促進法》制定簡況
（1）閱讀材料，綜合運用所學知識，分析《中華人民共和國家庭教育促進》的制定體現了哪些道理？
材料二：九年級某班班主任在學習了《中華人民共和國家庭教育促進法》后，在家長群里向家長發送了這樣一條消息，具體內容如下。

預防沉迷網絡是靠個人自覺還是靠家長監督？小亮和小紅同學對此展開了討論。

（2）請選擇其中一位同學的觀點加以評析。

【考點】家庭保護；學習的重要性．

【答案】（1）①依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略；②法律是由國家制定或認可的；③我國堅持科學立法和民主立法；④我國堅持德治和法治相結合。
（2）選擇小亮：觀點片面，線上學習可以保障學生的受教育權；但是預防沉迷網絡，既需要個人自覺抵制網絡誘惑，也需要父母的監督，學校的教育，社會宣傳和法律的規范。
選擇小紅：觀點片面。線上學習可以保障學生的受教育權，但是預防沉迷網絡既需要家長的監督，也需要學校的教育，社會宣傳，更需要未成年人自己提高自控能力，自覺抵制網絡的誘惑。