實驗探究
同學們在自然水體中采集水樣帶回實驗室開展了探究活動。
（1）分離草履蟲，并進行純培養。采集到的水樣含有草履蟲和其它小型生物及雜質。查閱資料發現草履蟲在微弱電流刺激下會由正極游向負極，于是設計了水槽電極法分離草履蟲裝置（如圖1所示）。
①草履蟲遇到電刺激作出反應，體現了其對環境的 適應適應（填“適應”或“影響”）。
②取水樣滴入圖1裝置的 正極正極（填“正極”或“負極”）一側。草履蟲依靠圖2中 纖毛纖毛的擺動，幾分鐘后到達水箱另一側。用吸管吸取無雜質的草履蟲，注入培養液中培養備用。
（2）為了研究草履蟲是否可以凈化水質，同學們收集生活污水，搖勻后分別放入兩個燒杯，處理步驟如下表所示。
| 步驟組別 | 燒杯A | 燒杯B |
| Ⅰ加入生活污水 | 300mL | ① |
| Ⅱ加入液體 | 15mL草履蟲純培養液 | ② |
| Ⅲ靜置一段時間 | 將兩燒杯敞口放置在窗臺同一位置 | |
| Ⅳ觀察燒杯中懸浮物的變化 | 明顯減少 | 無明顯變化 |
①該實驗的研究目的是
探究草履蟲是否可以凈化水質
探究草履蟲是否可以凈化水質
。②燒杯B中①應加入
300mL生活污水
300mL生活污水
，②應加入 15mL清水
15mL清水
，起到 對照
對照
作用。③步驟Ⅲ中“將燒杯放置在同一位置”的目的是
控制單一變量，避免其他因素干擾
控制單一變量，避免其他因素干擾
。④根據實驗現象，可以得出的結論是
草履蟲可以凈化水質
草履蟲可以凈化水質
。【考點】觀察某種原生動物（草履蟲）；科學探究的基本環節．
【答案】適應；正極；纖毛；探究草履蟲是否可以凈化水質；300mL生活污水；15mL清水；對照；控制單一變量，避免其他因素干擾；草履蟲可以凈化水質
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：15引用：2難度：0.7
相似題
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1．如圖是草履蟲的結構示意圖，據圖回答下列問題：
（1）能使草履蟲在水中旋轉前進的結構是；
（2）7的功能有；
（3）9的功能是；
（4）2的名稱是；
（5）草履蟲的生殖方式是。發布：2024/11/10 8:0:1組卷：12難度：0.3 -
2．為探究某物質對草履蟲的刺激是有利還是有害，李明同學在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養液（如下圖所示），用放大鏡觀察培養液中的草履蟲，用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下，請回答下列問題：
（1）含草履蟲較多的液滴應從培養液的（填“表”或“底”）層吸取。這是因為。
（2）用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下，目的是：。
A．刺激草履蟲 B．給草履蟲供氧 C．連通兩個液滴 D．殺死草履蟲
（3）草履蟲的運動是通過在水中旋轉前進。草履蟲的生殖方式是。
（4）用鑷子夾取一點該物質，放在2號載玻片右側液滴的邊緣，迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化（1號載玻片起對照作用），可能觀察到的現象及相應結論是：（以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”）
①若左側液滴中草履蟲都向右側液滴運動，則該物質對草履蟲是刺激。
②若右側液滴中草履蟲都向左側液滴運動，則該物質對草履蟲是刺激。
③若左右兩側液滴中草履蟲運動趨勢不明顯，則該物質對草履蟲的刺激
由此得出的結論是。發布：2024/11/10 8:0:1組卷：32引用：1難度：0.4 -
3．如圖所示是草履蟲的結構圖，請讀圖并完成后面的填空（注：【】里面填寫字母）：
（1）草履蟲屬于細胞生物，觀察草履蟲的形態和運動的用具是：【】
A、放大鏡 B、低倍顯微鏡 C、高倍顯微鏡 D、肉眼
（2）根據觀察，草履蟲沒有，不能進行光合作用．
（3）食物在附近的纖毛的快速擺動下被送入口內，再進入細胞質內，形成【】，逐漸被消化．
（4）在觀察草履蟲的實驗中，用來觀察的液滴應取自培養液的，因為草履蟲生活需要．
（5）草履蟲通過從水中獲得氧氣，并將產生的二氧化碳排出體外．
（6）草履蟲代謝的廢物是由收集，進而排出體外的．
（7）不能消化的食物殘渣從排出．
（8）草履蟲的生殖方式是．
（9）草履蟲生活在淡水中，靠進行運動．
（10）在觀察草履蟲的實驗中使用了棉花纖維，其作用是：．發布：2024/11/10 8:0:1組卷：25引用：1難度：0.5