科學探究是學習化學的重要途徑，實驗是科學探究的重要手段。某興趣小組的同學利用如圖所示的裝置制取純凈、干燥的CO還原Fe2O3，并檢驗氣體產物。
（1）A中發生的反應屬于 吸熱吸熱（填“吸熱”或“放熱”）反應。
（2）寫出D中發生反應的化學方程式 3CO+Fe2O3 高溫 2Fe+3CO23CO+Fe2O3 高溫 2Fe+3CO2。
（3）如果沒有B裝置可能導致的后果是 無法檢驗一氧化碳與氧化鐵反應生成的二氧化碳無法檢驗一氧化碳與氧化鐵反應生成的二氧化碳。
（4）該裝置不夠完善，寫出改進措施 在裝置的末端連一個氣球（或放一只燃著的酒精燈）在裝置的末端連一個氣球（或放一只燃著的酒精燈）。
（5）某同學對實驗后B裝置中的溶液進行了如下探究。
【提出問題】溶液中溶質的成分是什么？
【作出猜想】①Na2CO3；②NaOH和Na2CO3。
【進行實驗】
高溫
高溫
| 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| a.取一定量的B中溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液 | 溶液變成紅色 | 猜想②正確 |
| b.向步驟a的試管中加入過量的稀鹽酸 |
有氣泡產生，溶液由紅色變為無色 有氣泡產生，溶液由紅色變為無色
|
該實驗只能證明溶液中有碳酸鈉，不能證明含有氫氧化鈉
該實驗只能證明溶液中有碳酸鈉，不能證明含有氫氧化鈉
。②同學們重新改進了實驗設計，把步驟b中的稀鹽酸換為另外一種試劑，得出相同的實驗結論，寫出改進后的實驗操作和現象。
（6）實驗結束后，取50gB中所得溶液于燒杯中，加入足量稀鹽酸，充分反應后，生成2.2g二氧化碳。計算溶液中碳酸鈉的質量分數。
【答案】吸熱；3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2；無法檢驗一氧化碳與氧化鐵反應生成的二氧化碳；在裝置的末端連一個氣球（或放一只燃著的酒精燈）；有氣泡產生，溶液由紅色變為無色；該實驗只能證明溶液中有碳酸鈉，不能證明含有氫氧化鈉
高溫
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優網所有，未經書面同意，不得復制發布。
發布：2024/6/27 10:35:59組卷：60引用：2難度：0.4
相似題
-
1．為測定某碳素鋼樣品中鐵的質量分數，現取一定質量的樣品粉末于質量為52.2g的燒杯中，然后緩慢加入一定質量的稀硫酸，當加稀硫酸質量為85g時，反應恰好完全（雜質不反應且產生的氣體全部逸出），反應過程中的質量關系如圖．完成下列問題：
（1）該實驗取用的樣品質量為g.
（2）計算樣品中鐵的質量分數（寫出解題過程）．發布：2025/1/9 8:0:2組卷：139引用：39難度：0.1 -
2．為測定某碳素鋼樣品中鐵的質量分數，現取一定質量的樣品粉末于質量為51.8克的燒杯中，然后逐步加入一定質量分數的稀硫酸，當加入92.5g稀硫酸時恰好完全反應，加入稀硫酸的質量與燒杯及燒杯內物質的總質量的關系如圖。
（1）該實驗取用的樣品質量為g。
（2）反應后所得溶液中的溶質的質量分數。（寫出計算過程，結果保留一位小數）
（3）反應結束后，小明不慎向燒杯中多加了10g稀硫酸，若在圖中補繪此過程中稀硫酸的質量與燒杯及燒杯內物質的總質量的關系圖，所得線段的終點位于線段AB延長線的（填：上方、下方或線上）。發布：2025/1/9 8:0:2組卷：4引用：1難度：0.3 -
3．為測定某碳素鋼樣品中鐵的質量分數，現取一定質量的樣品粉末于質量為51.8克的燒杯中，然后逐步加入一定質量分數的稀硫酸，當加入211.8g稀硫酸時恰好完全反應，加入稀硫酸的質量與燒杯及燒杯內物質的總質量的關系如圖。
（1）該實驗取用的樣品質量為g。
（2）求樣品中鐵的質量分數；反應后所得溶液中的溶質的質量分數。（寫出計算過程，結果保留一位小數）
（3）反應結束后，小明不慎向燒杯中多加了20g稀硫酸，若在圖中補繪此過程中稀硫酸的質量與燒杯及燒杯內物質的總質量的關系圖，所得線段的終點位于線段AB延長線的（填：上方、下方或線上）。發布：2025/1/9 8:0:2組卷：8引用：1難度：0.3