最近班里有幾個同學(xué)經(jīng)常在一起玩,他們以小強(qiáng)為“大哥”,形成了“小幫派”。他們“重義氣”,不愛學(xué)習(xí),不遵守班級紀(jì)律,對班干部看不順眼,跟老師對著干,甚至逼著同學(xué)給他們零花錢。為此,某班道法老師擬召開一次“美好集體有我在”的主題班會,探討如何更好地建設(shè)班集體。請你參與完成:
(1)【認(rèn)知】你憧憬的美好集體是怎樣?
(2)【認(rèn)同】“小幫派”對于美好集體有何消極影響?我們對這種小群體應(yīng)有的正確態(tài)度是怎樣的?
(3)【踐行】我們要以怎樣的實際行動擔(dān)當(dāng)起建設(shè)美好班集體的責(zé)任?
【考點(diǎn)】建設(shè)美好集體;自覺承擔(dān)集體責(zé)任.
【答案】(1)①美好集體是民主、公正的;②美好集體是充滿關(guān)懷和友愛的;③美好集體是善于合作的;④美好集體是充滿活力的。
(2)第一問:①小群體內(nèi)成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣,將自身利益置于集體利益之上,淪為小團(tuán)體主義;②當(dāng)小群體不能很好地融入集體生活時,我們就會產(chǎn)生與小群體之外的其他同學(xué)的矛盾和沖突,甚至與集體的共同要求產(chǎn)生矛盾和沖突;③既不利于集體發(fā)展,也不利于自己的健康成長。第二問:明辨是非,堅持正確的行為,堅持集體主義,反對小團(tuán)體主義。
(3)①積極參與,做集體的主人;②各盡其能,發(fā)揮所長,努力做好;③悉心呵護(hù)集體榮譽(yù);④勇于承擔(dān)責(zé)任,落實在實際行動中。
(2)第一問:①小群體內(nèi)成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣,將自身利益置于集體利益之上,淪為小團(tuán)體主義;②當(dāng)小群體不能很好地融入集體生活時,我們就會產(chǎn)生與小群體之外的其他同學(xué)的矛盾和沖突,甚至與集體的共同要求產(chǎn)生矛盾和沖突;③既不利于集體發(fā)展,也不利于自己的健康成長。第二問:明辨是非,堅持正確的行為,堅持集體主義,反對小團(tuán)體主義。
(3)①積極參與,做集體的主人;②各盡其能,發(fā)揮所長,努力做好;③悉心呵護(hù)集體榮譽(yù);④勇于承擔(dān)責(zé)任,落實在實際行動中。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:30引用:1難度:0.5
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1.彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級的美麗在于我們每個人的獨(dú)特性。每個人都能在班級中找到自己的位置,誰都無法替代。當(dāng)每個人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時,班集體就會成為一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩,每個人都會為班集體的美麗而感到驕傲和自豪。
(1)美好的班集體有哪些特征?
(2)建設(shè)美好的班集體需要我們每個人做什么?發(fā)布:2024/10/19 1:0:1組卷:5引用:2難度:0.5