小明喜歡養(yǎng)花種草，他在今年新辟的一個(gè)菜園里種植了番茄，但是這些番茄長得矮小瘦弱，葉片顏色發(fā)黃。小明請(qǐng)教生物老師，老師告訴他番茄生長異常可能跟缺乏含氮的無機(jī)鹽有關(guān)。于是小明和生物小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究：番茄生長異常是否與缺乏含氮的無機(jī)鹽有關(guān)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：
步驟一：用該菜園土壤制備土壤浸出液；
步驟二：取菜園中番茄若干株均分成A、B兩組，分別用不同營養(yǎng)液在其他條件相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間，并得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
| A組 | B組 | |
| 營養(yǎng)液 | 土壤浸出液 | 添加了適量含氮無機(jī)鹽的土壤浸出液 |
| 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果植物矮小瘦弱，葉片發(fā)黃 | 正常生長 |
（1）小明和生物活動(dòng)小組的同學(xué)作出的假設(shè)是
番茄生長異常與缺乏含氮的無機(jī)鹽有（無）關(guān)
番茄生長異常與缺乏含氮的無機(jī)鹽有（無）關(guān)
。（2）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是
B
B
組，實(shí)驗(yàn)變量是 含氮的無機(jī)鹽
含氮的無機(jī)鹽
。（3）我們食用的部分屬于番茄植株的
果實(shí)
果實(shí)
（填器官名稱），是由 子房
子房
發(fā)育而來，番茄內(nèi)含多粒種子是因?yàn)榇迫镏泻鄠€(gè) 胚珠
胚珠
，種子中最主要的結(jié)構(gòu)是 胚
胚
，它是新植物體的幼體。（4）從上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
番茄生長異常與缺乏含氮的無機(jī)鹽有關(guān)
番茄生長異常與缺乏含氮的無機(jī)鹽有關(guān)
。（5）為了緩解這些癥狀，實(shí)驗(yàn)后小明給番茄植株施了一些氮肥，這些氮肥要依靠
蒸騰
蒸騰
作用提供的拉力才能運(yùn)輸?shù)饺~片。但如果加入過量的氮肥，會(huì)使番茄植株細(xì)胞 失水
失水
，出現(xiàn)“燒苗”的現(xiàn)象。【答案】番茄生長異常與缺乏含氮的無機(jī)鹽有（無）關(guān)；B；含氮的無機(jī)鹽；果實(shí)；子房；胚珠；胚；番茄生長異常與缺乏含氮的無機(jī)鹽有關(guān)；蒸騰；失水
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/23 8:0:8組卷：9引用：1難度：0.4
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象，有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎？你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)，證明這個(gè)說法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”．請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫助張寧同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：
（4）實(shí)施計(jì)劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請(qǐng)你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫張青同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃．
（4）實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開（對(duì)照實(shí)驗(yàn)）；將二培養(yǎng)皿同時(shí)放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5
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