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          過氧化鈉可用于醫藥、印染、漂白及用作分析試劑等。
          Ⅰ.某化學興趣小組學習Na2O2的性質后,進行過氧化鈉與水反應的探究實驗。
          已知:過氧化鈉和水反應分為兩步,
          第一步,Na2O2+2H2O═H2O2+2NaOH;
          第二步,2H2O2═2H2O+O2,其中,過氧化氫具有強氧化性。
          試回答下列問題:
          (1)探究該反應的熱效應
          實驗裝置如圖所示,調節U形管內兩側液面相平,向試管中加入agNa2O2粉末,再滴加10mL蒸餾水及2~3滴酚酞試液,試管內產生大量氣泡,溶液先變紅后褪色。

          ①觀察到U形管內液面
          B
          B
          (填標號),說明該反應放出熱量。
          A.左側較高
          B.右側較高
          C.左、右兩側一樣高
          ②寫出該反應的離子方程式:
          2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2
          2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2

          (2)探究溶液紅色褪去的原因
          限選儀器及試劑:試管、膠頭滴管、溫度計、蒸餾水、酚酞試液、MnO2粉末。
          ①提出合理猜想
          猜想一:反應放熱,酚酞受熱分解,使溶液紅色褪去;
          猜想二:
          反應過程中生成漂白性物質H2O2,使溶液紅色褪去
          反應過程中生成漂白性物質H2O2,使溶液紅色褪去

          ②設計方案證明猜想:向agNa2O2中加入10mL蒸餾水,所得溶液分別置于試管1和試管2中,請將下列實驗操作、現象和結論補充完整。
          實驗操作 實驗現象 實驗結論
          將試管1中溶液冷卻至室溫,滴加2~3滴酚酞
          溶液先變紅,后褪色
          溶液先變紅,后褪色
          猜想一不成立
          向試管2中加入少量MnO2粉末,充分振蕩,滴加2~3滴酚酞 振蕩時,產生大量氣泡;滴加酚酞后,
          溶液變紅,不褪色
          溶液變紅,不褪色
          猜想二成立
          ③在試管2中,加入少量MnO2粉末的作用是
          作催化劑,將產生的H2O2催化分解
          作催化劑,將產生的H2O2催化分解

          Ⅱ.如圖是實驗室研究潛水艇中供氧體系反應機理的裝置圖(夾持儀器略)。

          (3)B裝置可除去A裝置中可能揮發出的氯化氫氣體,反應的離子方程式為
          HCO
          -
          3
          +H+═H2O+CO2
          HCO
          -
          3
          +H+═H2O+CO2

          (4)C裝置為O2的發生裝置,主要反應的化學方程式為
          2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2、2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
          2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2、2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2

          (5)D裝置可除去C裝置中未反應的二氧化碳氣體,反應的離子方程式為
          CO2+2OH-=
          CO
          2
          -
          3
          +H2O
          CO2+2OH-=
          CO
          2
          -
          3
          +H2O

          【答案】B;2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑;反應過程中生成漂白性物質H2O2,使溶液紅色褪去;溶液先變紅,后褪色;溶液變紅,不褪色;作催化劑,將產生的H2O2催化分解;
          HCO
          -
          3
          +H+═H2O+CO2↑;2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2、2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑;CO2+2OH-=
          CO
          2
          -
          3
          +H2O
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/4/20 14:35:0組卷:18引用:3難度:0.4
          相似題
          • 1.如圖是在實驗室進行二氧化硫制備與性質實驗的組合裝置,部分固定裝置未畫出。
            (1)在組裝好裝置后,若要檢驗A~D裝置的氣密性,其操作是首先
             
            ,然后往D中裝入水,然后微熱A,觀察到D中有氣泡冒出,移開酒精燈或松開雙手,D中導管有水柱形成且高度保持不變,說明裝置氣密性良好。
            (2)裝置D中盛放NaOH溶液的作用是
             

            (3)關閉彈簧夾1后,打開彈簧夾2,殘余氣體進入E、F、G中,能說明I-還原性弱于SO2的現象為
             
            ;發生反應的離子方程式是
             

            (4)為了驗證E中SO2與FeCl3發生了氧化還原反應,設計了如下實驗:取E中的溶液,往溶液中加入用稀硝酸酸化的BaCl2溶液,產生白色沉淀,說明SO2與FeCl3發生了氧化還原反應。上述方案是否合理?
             
            (填“合理”或“不合理”),原因是
             

            (5)實驗過程中G中含酚酞的NaOH溶液逐漸褪色,此實驗證明SO2具有漂白性還是其溶于水顯酸性?請設計實驗驗證:
             

            發布:2024/12/30 14:0:1組卷:29引用:2難度:0.5
          • 2.某化學興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應,用圖裝置進行有關實驗.請回答下列問題:
            (1)裝置A中發生的化學反應的化學方程式為
             

            (2)裝置B 的作用是貯存多余的氣體,B中廣口瓶內應盛放的液體是
             
            (填序號)
            ①水   ②酸性KMnO4  ③Na2CO3溶液      ④飽和的NaHSO3溶液
            (3)裝置C和D 中產生的現象相同,但原因卻不同.用離子方程式和必要的文字解釋C中溶液褪色的原因
            (4)裝置D中試管口塞一團棉花,棉花中應浸有一種液體,這種液體是
             

            (5)實驗完畢,待A中燒瓶內液體冷卻后,過濾,向濾液中加入少量的蒸餾水稀釋,溶液為藍色.為了證明藍色只與Cu2+有關,而與其它離子無關,某同學設計了下列實驗,其中對實驗目的沒有意義的是
             
            (填序號)
            ①觀察稀H2SO4 溶液呈無色  ②觀察CuSO4 粉末呈白色  ③稀釋CuSO4溶液,溶液藍色變淺  ④往CuSO4溶液中加入足量NaOH溶液,生成藍色沉淀,過濾,濾液呈無色⑤往CuSO4溶液中加入足量BaCl2的溶液,生成白色沉淀,過濾,濾液仍顯藍色

            發布:2024/12/30 14:30:1組卷:13引用:2難度:0.7
          • 3.某同學為探究元素周期表中元素性質的遞變規律,設計了如下系列實驗。
            Ⅰ.(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預測實驗結果:
             
            與鹽酸反應最劇烈,
             
            與鹽酸反應產生的氣體最多。(填元素符號)
            (2)向Na2S溶液中通入氯氣出現黃色渾濁,可證明Cl的非金屬性比S強,反應的離子方程式為:
             

            Ⅱ.利用如圖裝置可驗證同主族元素非金屬性的變化規律
            (1)儀器A的名稱為
             

            (2)實驗室中現有藥品:①稀鹽酸 ②稀硝酸 ③Na2SiO3溶液 ④Na2CO3固體,請選擇合適藥品設計實驗驗證 N、C、Si的非金屬性的變化規律;裝置A、B中所裝藥品分別為
             
             
            。(填序號)但有同學認為該裝置有缺陷,如何改進?
             

            發布:2024/12/30 14:30:1組卷:19引用:2難度:0.5
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