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          發(fā)聲的音叉放入水中濺出水花,說(shuō)明聲音是由于物體
          振動(dòng)
          振動(dòng)
          產(chǎn)生的。為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲干擾,我們?cè)诮虒W(xué)樓周圍植樹(shù),這是在
          傳播過(guò)程中
          傳播過(guò)程中
          減弱噪聲;外科醫(yī)生常利用超聲波除去人體內(nèi)結(jié)石,這是利用了聲波能傳遞
          能量
          能量
          。(選填“信息”或“能量”)

          【答案】振動(dòng);傳播過(guò)程中;能量
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2024/10/12 12:0:2組卷:19引用:2難度:0.8
          相似題
          • 1.2012年元旦,某市中心城區(qū)第一座高架橋正式全線通車,以行駛在橋上的轎車為參照物,高架橋是
             
            (選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的,橋上限速54km/h,約合
             
            m/s,高架橋全長(zhǎng)約1.35km,若一輛轎車以最高限速勻速行駛,大約需要
             
            min通過(guò),為了不影響附居民的生活,高架橋主要橋面外側(cè)都安裝了隔音墻,這實(shí)際上是從聲音的
             
            環(huán)節(jié)減小了噪聲的影響。

            發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:13引用:1難度:0.9
          • 2.“我大意了啊沒(méi)有閃,年輕人不講武德。”“是馬老師的聲音!小皓一定又在刷B站了,都快十一點(diǎn)了,趕緊睡覺(jué)!”媽媽催促道,媽媽是根據(jù)聲音的
            (選填聲音的三要素)聽(tīng)出這是馬老師的聲音的,聲音是通過(guò)
            傳到人耳的,小皓為了能多玩一會(huì)兒,將手機(jī)聲音的
            (選填聲音的三要素)調(diào)小。他悄悄關(guān)上了門,躲在被子里偷偷刷手機(jī),這是在
            減弱噪聲。

            發(fā)布:2024/11/11 8:0:1組卷:4引用:1難度:0.6
          • 3.噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一,它是由發(fā)聲體的
             
            (選填“有規(guī)則”或“雜亂無(wú)章”)振動(dòng)產(chǎn)生的,有資料顯示,噪聲每經(jīng)過(guò)一條100m寬的林帶響度可降低20-25
             
            (填響度的單位),從減弱噪聲的途徑看,這是在
             
            中降低噪聲的。

            發(fā)布:2024/11/22 8:0:1組卷:37引用:3難度:0.7
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