同學們在做“比較水和沙子的吸熱能力”實驗的場景如圖所示，他們說該實驗有兩種探究方法。
（1）實驗方法一的設計如圖所示：
①在實驗中，加熱相同的時間目的是使水和沙子吸收相等的熱量使水和沙子吸收相等的熱量；
②請你指出該同學的設計思路和實驗裝置中的錯誤和不足。
錯誤：
沒有控制水和沙子質量相等、初溫相同沒有控制水和沙子質量相等、初溫相同
不足：
沒有測量水和沙子溫度的儀器沒有測量水和沙子溫度的儀器
（2）請你設計出第二種實驗方法：
①寫出該實驗方法所需要的測量儀器天平、溫度計、秒表天平、溫度計、秒表；
②請寫出設計思路。
【考點】物體吸熱實驗器材的選擇；比較不同物質吸熱的情況．
【答案】使水和沙子吸收相等的熱量；沒有控制水和沙子質量相等、初溫相同；沒有測量水和沙子溫度的儀器；天平、溫度計、秒表
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：138引用：24難度：0.5
相似題
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1．已知物質吸熱升溫的多少與物質的種類、質量、吸熱多少有關，某同學猜測物質吸熱升溫的多少還與物質的狀態有關，為探究猜想正確與否，選擇固體粉末海波（足量）對比了熔化前后的升溫情況，實驗裝置如圖所示。吸熱多少由加熱時間反映，忽略實驗過程中蒸發對質量的影響。
（1）為完成實驗還需要的測量工具是：。
（2）如表是該同學設計的記錄實驗數據的表格，請補全表格內容。
（3）分析實驗數據發現，熔化前的固態海波與熔化后的液態海波在相同時間內升溫不同，則得出結論：。次數 物質種類 質量m 吸熱Q 狀態 初溫t0/℃ 末溫t/℃ 1 海波 相同 相同 固態 2 液體
（4）另一組同學在探究水升溫與水吸熱多少關系時，在室溫20℃的環境內，用酒精燈加熱燒杯內的水，每隔2min記錄一次溫度，分析水沸騰前水的溫度隨時間變化情況，發現水沸騰前溫度隨時間增加上升得越來越慢。這個實驗結果與用比熱容公式計算出來的結果不相符。請分析產生這個現象的原因：。時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 溫度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 49 50 51 發布：2024/9/14 13:0:9組卷：29引用：1難度：0.5 -
2．[探究名稱]探究液體放熱時降低的溫度與什么因素有關
[問題]某實驗小組猜想：液體放熱時，降低的溫度可能與液體的種類有關。他們找到了以下器材：裝有低溫水的絕熱容器，同規格的溫度計和試管（帶塞子）若干，足量的水、酒精和煤油。
[證據]（1）完成實驗還需要的測量工具是 。
（2）將相同 （選填“質量”或“體積”）的溫度較高的水、酒精和煤油分別裝入相同規格的試管中，塞上插有溫度計的塞子。將三個試管分別插入相同的裝有相同質量的低溫水的絕熱容器中，觀察并記錄每個裝置中兩個溫度計的示數變化，如圖所示。
（3）將實驗所得的數據填在下面的表中，實驗中是通過 控制液體放出的熱量相同的。
[解釋]分析表格中的信息，可以得出的探究結論是 。低溫水的升高溫度Δt/℃ 放出熱量Q 質量m 液體種類 不同液體下降的溫度Δt/℃ 1 3 相同 相同 水 18.5 2 3 酒精 32.1 3 3 煤油 36.6
[交流]（1）將裝有不同液體的三個試管插入絕熱容器中時，操作時需要保持試管中液面 （選填“低于”或“高于”）絕熱容器中的液面，這是為了 。
（2）用塞子塞住試管，是為了減小 對實驗的影響。發布：2024/9/10 9:0:8組卷：18引用：1難度：0.5 -
3．某實驗小組用如圖甲所示的裝置比較水和煤油的吸熱本領。
（1）取相同的試管，分別裝入 相等、初溫相同的水和煤油；這么做目的是 （便于比較/控制變量），還需要的測量器材為 和 。
（2）用兩個相同規格的電加熱器來加熱水和煤油，每隔1min記錄一次溫度，整個實驗操作無誤。圖乙中，若圖線②反映水的溫度隨時間的變化規律，則圖線 （填序號）可以反映煤油的溫度隨時間的變化規律。加熱過程中，煤油的比熱容 （填變大，變小或不變）。
（3）同時停止加熱后，在相同質量的水和煤油溫度降低的過程中，水放出的熱量與降低的溫度之比 （填“大于”、“等于”或“小于”）煤油放出的熱量與降低的溫度之比。發布：2024/9/11 0:0:9組卷：17引用：1難度：0.6