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          班上將組織一次主題為“自強不息”的綜合性學習活動,根據要求,完成問題。
          材料一:
                黨的十八大以來,我國航天事業不斷刷新紀錄,進入創新發展“快車道”。“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰,重大工程成就舉世矚目。從“嫦娥”探月到“天問”探火,再到“羲和”逐日,我國太空探索范圍更深更廣,深空探測能力持續增強。
                中國航天事業不負黨和國家人民的期望,源于航天人堅定走自立自信自強的發展道路,滿懷為國爭光的雄心壯志,自強不息,頑強拼搏,團結協作,開拓創新,鑄就了特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神。也正是在中國載人航天精神的感召下,一代又一代的航天人取得了一次又一次成功,取得了一個又一個輝煌成果。
          材料二:
                最近有一個網絡熱詞叫“內卷”,它吐槽一種無奈的社會現象,一種形式主義的惡性競爭,它是一種陀螺式的死循環。還有一個網絡熱詞叫“躺平”,這種狀態的典型表現是:對什么都提不起興趣,對未來既不感到絕望,也不感到期待;沒有特別強烈的無力感,但做什么似乎都沒有動力,凡事都抱著無所謂的態度;生活仿佛停滯了,但也不在乎它的停滯。
          材料三:
                其實我們每個人都在經受“內卷”與“躺平”的考驗,而有的人卻跳出這兩個怪圈,靠智慧和勇敢不斷開辟出嶄新的人生境界。面對房地產的白熱化“內卷”,華為公司擺脫了誘惑,奮發向上、自強不息,在信息通信領域成為舉世公認的中流砥柱。面對信奉“躺平文化”的青年大學生,一位教授在畢業典禮上致辭:“可不敢一直躺平,躺得了初一,躺不到十五啊!”這些事例告訴我們,不被“卷”不“躺平”需要智慧、需要勇氣、更需要定力。
          (1)你從材料一中讀出了什么信息?
          (2)進入初三,很多同學都開啟了瘋狂“學習”的模式,小茗同學覺得自己“卷”不過別人,于是打算“躺平”,請聯系材料二和材料三,勸說小茗。

          【答案】見解答。
          【解答】
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          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/9/11 10:0:8組卷:3引用:1難度:0.5
          相似題
          • 1.學校組織開展一次“低碳生活、綠色環保”主題宣傳活動,你和同學們參與其中。
            (1)上網瀏覽相關資料時,你看到了如下材料:
                  工廠粗大的水管,排出帶泡沫的廢水;輪船上的人們談笑風生,食品包裝順著指尖很自然地滑入水中;公園里散步的人們經過池塘邊,總有一口痰、幾塊土落進水里;夏天,孩子們拿著水槍,奔跑著,追逐著,鬧得渾身是水……水在哭泣。水,很渴。
                  讀完以上材料,請你撰寫宣傳標語。
            (2)下面是小組成員寫的采訪提綱,請你從“提問技巧”的角度對采訪問題做出評析。
            采訪提綱
            采訪對象 王浩:我國水文水資源專家、中國工程院院士
            采訪目的 了解中國的地下水污染情況
            采訪方式 訪談、錄像拍攝
            采訪問題 問題1:王老師,您是研究地下水的權威專家,您能介紹一下我國地下水的現狀嗎?
            問題2:王老師,您剛才提到地下水正遭受著越來越嚴重的污染,地下水受污染后硬度過高,那水中的魚、蝦之類的您會吃嗎?

            發布:2024/12/30 12:30:6組卷:22引用:1難度:0.8
          • 2.綜合性學習。
                  在央視播出的首期《中國詩詞大會》上,來自四川的無臂小伙彭超過五關斬六將,成為首位播主。彭超幼年失去雙臂,克服了常人難以克服的困難,學會了用腳穿衣、寫字、上網等。自初中起,彭超就開始喜歡讀古詩詞,不如意時讀讀詩,用寫逆境的詩篇來鼓勵自己。彭超最喜歡李清照的“生當作人杰,死亦為鬼雄”,“這句詩格外豪邁,這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示,未來的人生,需要“詩意的生活”,要創造屬于自己的未來。
            (1)你認為怎樣才能做到自強不息?
            (2)假如你在演講稿中要運用上面的材料,那么這則材料不能證明的觀點是
             

            A.不可一曝十寒
            B.不可見利而進
            C.須堅忍剛毅
            D.須不屈不撓

            發布:2025/1/2 1:30:3組卷:9引用:2難度:0.7
          • 3.綜合性學習。
                  材料一 2021年12月2日是第十個“全國交通安全日”。公安部、中央網信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、應急管理部、共青團中央等八部門近日聯合下發通知,部署各地以“知危險會避險、安全文明出行”為主題,共同組織開展第十個“全國交通安全日”主題活動;從源頭上預防和減少道路交通事故。
                  材料二 教育行政部門指導中小學校開展“小手拉大手,親子安全行“主題宣教活動,增強中小學生及其監護人交通安全意識。
                  材料三 第十個“全國交通安全日”主題圖標。(見圖)

            (1)請用一句話概括材料一的內容。
            (2)根據材料一和材料二,請為你的班級的“小手拉大手,親子安全行”主題班會設計一個活動。請寫出活動名稱。
            (3)仔細觀察材料三圖標,按照一定順序介紹圖標內容。

            發布:2025/1/2 23:0:3組卷:4引用:2難度:0.5
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