人們對遺傳和變異的認識,最初是從性狀開始的,后來隨著科學的進步,逐漸深入到基因水平,對生物的認識越來越接近生命活動的本質。回答下列問題。
(1)學習了生物遺傳的相關知識后,某校生物項目研究小組用圖一所示的概念圖表示了相關物質及結構之間的關系。圖中1主要由 DNA和蛋白質DNA和蛋白質組成,3是 具有遺傳效應的DNA具有遺傳效應的DNA片段.

(2)該小組的同學繼續循著科學家的足跡,對豌豆花位置(如圖二所示)的遺傳情況進行了探究,相關基因用H、h表示。實驗結果統計如下表:
雜交組合 | 親本 | 子代腋生數量 | 子代頂生數量 |
一 | 腋生×腋生 | 862 | 0 |
二 | 腋生×腋生 | 622 | 199 |
三 | ? | 436 | 429 |
豌豆的花腋生與花紅色是同種生物的兩種性狀
豌豆的花腋生與花紅色是同種生物的兩種性狀
。②組合二親本都是腋生,子代出現了頂生,這種現象在遺傳學上稱為
變異
變異
。根據組合二可以推斷出花 腋生
腋生
是顯性性狀。③組合三親本的基因組合是
Hh(腋生)、hh(頂生)
Hh(腋生)、hh(頂生)
,其子代中純合腋生個體所占比例為 0
0
。【答案】DNA和蛋白質;具有遺傳效應的DNA;豌豆的花腋生與花紅色是同種生物的兩種性狀;變異;腋生;Hh(腋生)、hh(頂生);0
【解答】
【點評】
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發布:2024/6/27 10:35:59組卷:28引用:1難度:0.6
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