實踐與探究
弘揚憲法精神，理解權利義務，某網站開展了“小鏡頭、大解說”的微視頻鏡頭征集活動，以下是某班同學為參加活動所收集的照片以及配備的文字解說。

序號	照片（拍攝主題）	文字解說
示例一		國徽高懸，熠熠生輝，錚錚誓言，是依憲治國、依憲施政、依憲執政的莊嚴承諾。憲法是一切組織和個人的根本活動準則，憲法的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰。憲法宣誓有利于增強憲法意識，促進憲法監督，規范權力運行，讓我們自覺成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。
示例二		小小的選票承載滿滿的權利，這不單單是選舉權與被選舉權的依法行使，更是國家一切權力屬于人民的最強回音。享有選舉權和被選舉權是公民參與管理國家和管理社會的基礎。小小的選票需要用心投、公正投，珍惜權利、依法行使權利，為我們追求有尊嚴的生活、實現人生幸福提供保障。
探究一		病毒無情，國家有愛，為筑牢免疫長城，護佑人民生命安全，我國各地正在有序加快推進疫苗接種工作，這是國家尊重和保障人權的生動體現。公民積極接種疫苗既是在保障自身權利，也是在積極履行義務。疫情面前不做旁觀者、不當局外人，對自己負責、對他人負責、對國家和社會負責。 病毒無情，國家有愛，為筑牢免疫長城，護佑人民生命安全，我國各地正在有序加快推進疫苗接種工作，這是國家尊重和保障人權的生動體現。公民積極接種疫苗既是在保障自身權利，也是在積極履行義務。疫情面前不做旁觀者、不當局外人，對自己負責、對他人負責、對國家和社會負責。
探究二	市民自覺遵守交通規則。 市民自覺遵守交通規則。	公民自覺遵守公共交通秩序，履行法定義務。 公民自覺遵守公共交通秩序，履行法定義務。

（1）請你參照示例，為探究一的鏡頭配上解說詞。
（2）探究二：說說你打算拍攝或收集什么樣的鏡頭，并為所展示照片配上文字解說。