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          同學們在探究“液體內部壓強的特點”的活動中:

          (1)當微小壓強計探頭放入液體中的不同位置時,可以通過比較U形管兩邊
          液面高度差
          液面高度差
          來比較壓強的大小。
          (2)如圖所示,吉穎同學將探頭放入水中進行實驗,分析圖中信息可知:
          ①根據A、B、C圖的實驗現象,可得出“同一液體同一深度各方向壓強
          相等
          相等
          ”的結論。
          ②根據
          B、D、E
          B、D、E
          三幅圖的實驗現象,可得出“水的壓強隨深度的增加而增大”的結論。
          (3)如圖F所示,柴帥同學進一步探究“壓強與深度的關系”,他把扎有橡皮膜的玻璃管豎直插入液體中深h處,并向管內緩慢加入細沙,直至橡皮膜沒有凹凸,研究得出“液體內部壓強與深度成正比”的結論。
          次數 液體種類 沙子的質量m/kg 玻璃管的內載面積S/m2 液體對橡皮膜的壓強p/Pa 橡皮膜所在的深度h/m
          1 液體甲 0.025 5×10-4 500 0.05
          2 0.050 1000 0.10
          3 0.075 1500 0.15
          4 液體乙 0.020 400 0.05
          5 0.040 800 0.10
          6 0.060 1200 0.15
          ①根據完整的表格信息可以得出,“液體內部壓強與深度成正比”的前提是
          在同種液體中
          在同種液體中

          ②根據表中數據,計算出液體乙的密度為
          0.8×103
          0.8×103
          kg/m3(g=10N/kg)。

          【答案】液面高度差;相等;B、D、E;在同種液體中;0.8×103
          【解答】
          【點評】
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          發(fā)布:2024/7/9 8:0:8組卷:10引用:1難度:0.4
          相似題
          • 1.下表是小莉同學用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,壓強計(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況。
            序號液體深度h
            (mm)
            壓  強  計
            左液面(mm)右液面(mm)液面高度差(mm)
            1
            3018621428
            26017122958
            39015824284
            4鹽水9015424692
            (1)分析表中序號1、2、3三組數據可得到的結論是:同種液體的壓強隨深度的增加而
             
            ,比較表中序號為3、4兩組數據可得到的結論是:不同液體的壓強還跟液體的
             
            有關。
            (2)為了進一步研究在同一深度,液體向各個方向的壓強是否相等,他們應控制的量有
             
             
            ,要改變的是
             

            (3)小莉同學在學了液體壓強公式后,用公式對以上實驗的數據進行分析計算(g=10N/kg),得出金屬盒在30mm深處水的壓強是
             
            Pa。

            發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:19引用:1難度:0.5
          • 2.下表是小莉同學用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,壓強計(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況。
            序號 液體 壓強計
            深度h(mm) 左液面(mm) 右液面(mm) 液面高度差(mm)
            1 30 186 214 28
            2 60 171 229 58
            3 90 158 242 84
            4 濃鹽水 90 154 246 94
            (1)分析表中序號為1、2、3三組數據可得到的結論是:同種液體的壓強隨深度的增加而
            ,比較表中序號為3、4兩組數據可得到的結論是:不同液體的壓強還跟液體的
            有關。
            (2)為了進一步研究在同一深度,液體向各個方向的壓強是否相等,他們應控制的量有
            ,要改變的是

            (3)小莉同學在學了液體壓強公式后,用公式對以上實驗的數據進行分析計算,由此她發(fā)現按液面高度差計算的壓強值小于按液體深度計算的壓強值,你認為造成的原因是什么?答:

            發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:33引用:1難度:0.5
          • 3.如圖所示,是某實驗小組“探究液體內部壓強特點”的實驗過程。

            (1)分析a、b、c三次實驗,可得出的結論是
             

            (2)對比分析b和d兩次實驗,探究的問題是
             
            ,得出的結論是
             

            (3)對于上面的結論小組同學又進行了理性探究,請你幫助小組完成下面的探究過程:如圖甲,將兩端開口的玻璃管,一端扎有橡皮膜后,放入液體中一定深度,發(fā)現橡皮膜向上凸起。向玻璃管中倒入同種液體,當內外液面相平時橡皮膜又變平,如圖乙。根據二力平衡有:(請根據以上文字信息及圖中信息推導液體壓強公式)

            發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:32引用:2難度:0.5
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