“舌尖上的中國”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺，其實廚房也是同學們的家庭實驗室，利用廚房中的物品不可以進行的實驗是（ ）
【答案】C
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：18引用：1難度：0.7
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1．如圖所示為小博探究鐵生銹條件的裝置圖（圖中鐵絲絨的固定裝置未畫出）。
（1）據圖可知，小博探究的是鐵生銹是否需要。
（2）實驗開始一段時間后，可觀察到U形管中兩側液面高低情況是。
（3）為進一步探究溫度對鐵生銹快慢的影響。小博將該裝置（每組裝置內鐵絲絨質量均相等且足量）分別置于不同溫度下進行實驗，4小時后記錄每組U形管兩端液面高度差，具體數據如表：
小博分析數據后，在10-50℃范圍內，溫度越高，鐵生銹越快。但小雅觀察實驗裝置并查閱相關資料后，認為小博的實驗不能真實反映50攝氏度以后鐵生銹的快慢，其理由是50攝氏度后U形管兩端液面高度差不變。請分析出現該現象的原因：溫度/攝氏度 10 20 30 40 50 60 70 U形管兩端液面高度差/厘米 2 4 6 7 8 8 8 。發布：2024/12/17 12:30:2組卷：278引用：8難度：0.5 -
2．某食品脫氧劑中的主要成分是鐵粉，鐵粉的除氧效果如何呢？某實驗小組通過測定鐵生銹時消耗的氧氣的體積分數來判斷除氧效果，做了如下實驗：
①如圖連接好裝置，并檢查裝置的氣密性。
②量取一定體積（記為V1）的紅墨水倒入小燒杯里，將導管一端浸入液面以下，并將一有孔塑料片蓋于燒杯口。
③在100毫升錐形瓶內放入一拱形有孔塑料片，將浸有飽和食鹽水，內含鐵粉、炭粉的食品干燥劑紙袋平鋪在有孔塑料片上，并迅速塞緊橡皮塞。（食鹽水和炭粉主要起加速反應的作用）
④實驗結束后，測出小燒杯內剩余紅墨水體積，記為V2打開橡皮塞，繼續往錐形瓶（含內容物）和導管內注滿水，記錄后加入的水的體積，記為V3。
⑤對實驗裝置干燥處理。重新稱量與上述等量的鐵粉和炭粉，重復再做2次實驗。將實驗數據填入表格，并計算。
（1）為提高實驗的準確性，步驟④中若看到實驗次數 V1/毫升 V2/毫升 V3/毫升 ★ 第一次 第二次 第三次 現象，即可測量小燒杯內剩余紅墨水的體積。
（2）錐形瓶內放的是拱形有孔塑料片而不是平的有孔塑料片的原因是。
（3）上述表格中，“★”為計算鐵粉消耗的氧氣的體積分數，其計算式為。（用V1、V2、V3來表示）。發布：2024/12/9 5:30:2組卷：106引用：2難度：0.5 -
3．小嘉發現學校草地周圍都做上新的鐵柵欄，師傅們在上面涂油漆。鐵柵欄上為什么要涂油漆呢？某興趣小組為此進行研究：
【方案】取四支試管編號為①、②、③、④，分別作如圖處理，兩周后，觀察鐵釘表面的銹蝕情況。
【分析】
（1）設置①③兩支試管對照，基于的猜想是。
（2）若兩周后觀察到①中鐵釘生銹而④中鐵釘未生銹，據此可得出：導致鐵釘生銹的因素為。
（3）若得出食鹽會加速金屬銹蝕，則實驗中支持該結論的證據是。
【解釋】根據以上實驗，請解釋學校鐵柵欄涂漆能防銹的原因是：。發布：2024/12/8 1:0:1組卷：100引用：6難度：0.5
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