閱讀材料,完成下列要求。
張先生生活的小區里有一一個人工湖,寒假期間有不少孩子在冰面上滑冰。一日,張先生經過湖邊時聽到有人呼救,立即下水將掉入冰水中的孩子救上來。但在救助過程中,不慎將孩子的胳膊劃傷,為此,孩子的家長將張先生告上法庭,要求張先生作出賠償。人民法院根據相關法律作出‘張先生不承擔責任”的判決。當地媒體就此事進行曝光,對張先生的行為及法院的判決,大家紛紛表示支持。此后,孩子家長對張先生道歉。
相關鏈接:見義勇為是中華民族的傳統美德,但近些年英雄流血又流淚的現象層出不窮。《民法典》規定,“因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔民事責任。”可見,見義勇為不擔責,扶不扶”“救不救”等一度困擾公眾的顧忌消除了。 |
(2)在該事件中,有關部門是如何幫助張先生維護正義的?請簡要說明。
(3)這起事件反映了對哪些文明素質的期待。
(4)從以上材料及問題中,歸納法律與正義的關系。
【答案】(1)《民法典》規定,“因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔民事責任。”
(2)人民法院根據相關法律作出‘張先生不承擔責任”的判決;當地媒體就此事進行曝光;大家紛紛表示支持。
(3)法治觀念、正義感、感恩心。
(4)實現社會的正義離不開法律,社會主義的法律體現著社會正義,是正義的化身;法律是維護社會正義的有力武器,正義是法律的核心。
(2)人民法院根據相關法律作出‘張先生不承擔責任”的判決;當地媒體就此事進行曝光;大家紛紛表示支持。
(3)法治觀念、正義感、感恩心。
(4)實現社會的正義離不開法律,社會主義的法律體現著社會正義,是正義的化身;法律是維護社會正義的有力武器,正義是法律的核心。
【解答】
【點評】
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發布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:1難度:0.4
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1.習近平主席指出,中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族,和平年代同樣需要英雄情懷。學習英雄人物,我們青少年學生要做到( )
①維護正義要見義智為,講究策略和方法
②面對非正義行為,要不計后果勇于犧牲
③有正義感,有守護正義的勇氣和智慧
④以法律為準繩,嚴懲違法行為A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 發布:2024/11/16 20:0:1組卷:17引用:3難度:0.7 -
2.“正義作為法治追求的基本價值目標之一”,要求( )
①依法保障人們的正當權利,使受害者得到救濟、違法者受到懲罰
②人們分辨是非,懲惡揚善,維護社會公共利益
③人們對弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴地生存
④人們營造和諧、穩定、安寧的社會環境A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 發布:2024/11/5 0:30:7組卷:16引用:2難度:0.5 -
3.有正義感、為人正直,這是做人應該具有的優良品德。下列行為中,能夠體現維護正義的有( )
①考試時給同學傳遞試題答案
②阻止表哥破壞共享單車的行為
③在圖書館內,制止同學大聲喧嘩
④在馬路上,攙扶老人過馬路A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 發布:2024/10/31 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.7