最近小明同學總為自己的時間發愁，請大家看看明明的時間都去哪里了？小明放學時看到有人在踢球，就跟他們一起踢了起來，天快黑了才回家。剛到家，小明發現爸爸買的新手機，就玩了起來，直到媽媽催著吃飯才放下手機。吃飯時，小明打開電視機看動畫片，看完一集動畫片才吃完飯。小明走到書桌前寫作業，到該睡覺的時間了，他還沒寫完作業。
（1）請問：小明的時間去哪里了？
（2）請你給他提一些建議，寫在下面。（至少寫出三條建議）
（3）小明聽了大家的上述建議，制定了放學后的作息時間表。
| 時間段 | 事情 |
| 17：00-17：30 | 放學回家，休息，吃水果 |
| 17：30-18：30 | 寫作業 |
| 18：30-19：00 | 吃飯 |
| 19：00-20：00 | 練書法 |
| 20：00-22：00 | 玩游戲 |
| 22：00-22：30 | 洗澡、睡覺 |
②我們應該怎樣科學合理地安排課余生活？
【答案】（1）小明沒有合理地安排學習時間，造成時間都浪費在了踢球、玩游戲、看電視等活動中了。
（2）①合理安排時間，放學回家先寫作業；②要控制好玩手機、看電視的時間；③給自己制定學習計劃。
（3）①小明時間安排不合理，玩游戲的時間太長，可以在8點到8點20之間玩20 分鐘游戲。睡覺時間晚，9點就應該上床睡覺，早睡早起。
②合理地安排課余生活。可以從要作到個體活動與群眾活動相結合，室內活動與室外活動互補，處理好課內學習與課余生活的關系。為了達到預期目標，我們可以制定詳細的計劃，還可以請長輩監督。
（2）①合理安排時間，放學回家先寫作業；②要控制好玩手機、看電視的時間；③給自己制定學習計劃。
（3）①小明時間安排不合理，玩游戲的時間太長，可以在8點到8點20之間玩20 分鐘游戲。睡覺時間晚，9點就應該上床睡覺，早睡早起。
②合理地安排課余生活。可以從要作到個體活動與群眾活動相結合，室內活動與室外活動互補，處理好課內學習與課余生活的關系。為了達到預期目標，我們可以制定詳細的計劃，還可以請長輩監督。
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：1難度：0.4