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          為增強同學們的法治意識,某校七年級2班開展了“我們與法律同行”主題班會活動,請你參與活動并結合教材第四單元“走進法治天地”的有關知識回答問題。
          (1)為幫助同學們了解法律,請你推薦兩部對保護未成年人進行特殊關愛和保護的法律。
          (2)在班會課上,有同學提出“‘沒有規矩,不成方圓’,日常生活中,道德和校規調節著我們的行為,那法律又有哪些作用呢?”請你為該同學解答疑惑。
          (3)樹立法治意識要求我們學會依法辦事。我們如何學會依法辦事?

          【答案】(1)未成年人保護法、預防未成年人犯罪法。
          (2)①法律規范著全體社會成員的行為,保護著我們的生活,為我們的成長和發展創造安全、健康、有序的社會環境。②法律規定我們應該享有的權利,應該履行的義務;法律為我們評判自己和他人的行為提供了準繩,指引、教育人向善。③法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚善、伸張正義,維護我們的合法權益。
          (3)我們要積極弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念;做到自覺守法遇事找法、解決問題靠法;努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/4/20 14:35:0組卷:33引用:1難度:0.4
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          • 1.公民要不斷增強尊法學法守法用法的意識,提高依法辦事的能力。面對不法行為,以下做法值得提倡的是(  )

            發布:2024/12/19 0:0:2組卷:178引用:15難度:0.8
          • 2.我國古代有很多法治的思想和理念在今天仍有時代意義。下列與上述名言表達的意思最相契合的是(  )
            法令者,民之命也,為治之本也。——商鞅
            奉法者強則國強,奉法者弱則國弱。——韓非子

            發布:2024/12/12 12:0:1組卷:150引用:21難度:0.8
          • 3.生活中的下列行為,能夠體現依法辦事的是(  )
            ①車輛在斑馬線上禮讓行人
            ②將共享單車帶回家中以方便出行
            ③乘坐公共交通工具主動讓座
            ④外出游玩在景點刻畫自己名字以紀念

            發布:2024/12/28 3:30:1組卷:12引用:4難度:0.7
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