【走進法治天地 依法辦事】
某班每日午間組織開展“新聞播報”，同學們積極參與新聞點評活動：
新聞一：2023年3月13日，第十四屆全國人大第一次會議通過全國人民代表大會《關于修改＜中華人民共和國立法法＞的決定》，立法法共六章120條，包括總則、法律、行政法規、地方性法規等，為立法工作提供有力法律支撐。
（1）新聞一體現我國法律具有哪一特征？
新聞二：據悉，今年某市檢察機關將在開學季、“五四”青年節、“六一”兒童節、“12?4”國家憲法日等節點，通過專題授課、模擬法庭、現場情景劇等生動活潑的方式實行“菜單式”服務，有針對性地為學校師生送上法治“大餐”，增強學生自我防護意識，提高教師保護學生能力。
（2）新聞二體現了對未成年人的哪種特殊保護？結合所學知識，談談為什么要對未成年人進行特殊保護？
新聞三：某市計劃2023年底實現法治文化陣地全覆蓋，同時將法治知識納入市屬中小學校教學內容，增加法治知識在中考中的內容占比；著力提升法治文化陣地建設質量，年底實現每個村（社區）至少有一個法治文化陣地……積極促進全體市民成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。
（3）推進法治中國建設是每個人的責任和義務。作為國家未來的建設者，我們青少年應怎樣適應法治時代要求，與法律同行？
【答案】（1）法律是國家制定或認可，靠國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力。
（2）司法保護。
①未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。②未成年人的生存和發展事關人類的未來，對他們給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識。③保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。
（3）①依法辦事，遵守各種法律法規。②養成學法尊法守法用法的習慣。③樹立法治意識，發自內心地認可、崇尚、遵守和服從法律。④增強法治意識，積極宣傳法治精神等。
（2）司法保護。
①未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。②未成年人的生存和發展事關人類的未來，對他們給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識。③保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。
（3）①依法辦事，遵守各種法律法規。②養成學法尊法守法用法的習慣。③樹立法治意識，發自內心地認可、崇尚、遵守和服從法律。④增強法治意識，積極宣傳法治精神等。
【解答】
【點評】
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發布：2024/5/24 8:0:9組卷：8引用：1難度：0.1