以下是初中生小華生活中的三個情境,請你運用所學知識,說說小華應該怎么做,并說出這樣做的理由。
情境一:上學路上,公交車上非常擁擠,突然一個急剎車,小華倒在了前面人的身上,對方破口大罵。
情境二:小華發現同班同學為了取樂,撥打火警電話“119”謊稱學校起火。
情境三:小華發現,媽媽在十字路口沒有車經過的時候就會闖紅燈。
【考點】遵守交通規則;違法行為的內涵和類型.
【答案】情境一:①向對方道歉并原諒對方的不禮貌。②尊重他人需要考慮他人的感受,學會換位思考,包容他人。寬容是一種美德。尊重他人有利于減少摩擦,消除隔閡,提高社會文明程度。
情境二:①立即制止這位同學。②謊報險情是擾亂公共秩序的行為,要承擔法律責任。
情境三:①阻止媽媽。②遵守社會規則,依法規范自己的言行,是我們每個人的責任和義務。要有安全意識,時刻不忘自我保護。
情境二:①立即制止這位同學。②謊報險情是擾亂公共秩序的行為,要承擔法律責任。
情境三:①阻止媽媽。②遵守社會規則,依法規范自己的言行,是我們每個人的責任和義務。要有安全意識,時刻不忘自我保護。
【解答】
【點評】
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發布:2024/8/14 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.1
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1.小丁同學發現學校附近的十字路口沒有設置紅綠燈,存在交通安全隱患。于是他運用道德與法治知識,積極采取措施,終于使這條“風險路”變成了“安全道”。小丁同學采取的最佳措施是( )
A.成立交通志愿服務隊,全天候執勤,引導人們遵守交通規則 B.直接對該路段實行交通管制,嚴懲交通違法行為 C.號召全校師生遠離該路段,繞道往返 D.通過撥打“12345”市長熱線反映情況,促成交通信號燈安裝到位 發布:2024/11/15 1:0:2組卷:4引用:2難度:0.8 -
2.13歲的中學生小斐駕駛電動車帶著一名同學,在機動車道上闖紅燈,撞上一輛正常行駛的小轎車。兩人在空中翻了好幾圈,因為沒有戴頭盔,兩人均受傷被送醫救治。交警依照有關法律針對這起事故判定,騎電動車闖紅燈的學生全責,他還需承擔轎車的維修費用。小斐的同學小吳說,中學生是弱勢群體,這樣的判定不公平。
請你結合材料,對小吳的說法進行辨析。發布:2024/12/28 0:0:1組卷:12引用:3難度:0.3 -
3.放學后,小明和媽媽步行回家,在經過沒有行人和車輛通過的路口遇到紅燈時,他們的正確做法是( )
①沒人時可以不顧紅綠燈,快速通過該路口
②紅燈停綠燈行,應該無條件遵守交通法規
③若沒有監控拍照,在確認安全情況下可自由通行
④應當耐心等待,在沒有外在監督時更應遵守法律A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 發布:2024/12/27 22:30:1組卷:4引用:6難度:0.7