升入初中的小麗，開始用日記來記錄自己成長的煩惱與快樂，讓我們一起幫她排解煩惱，和她分享快樂吧!
[青春的樂章]小麗日記一：學校的元旦迎新匯演選拔開始了，老師和同學們推薦我代表班級演出，我真是異常興奮和自豪，我一定好好努力，為班級奏響最華美的樂章。
[青春的坊徨]小麗日記二：今天節目進行最后一次彩排，我感到前所未有的緊張，其他班同學的節目實在太強了，站在空曠絢麗的舞臺上，我竟然又一次唱破了音，我真害怕自己不能堅持到最后……
[青春的淚水]小麗日記三：噩夢發生了，今天的迎新表演我徹底演砸了，我又一次唱破了音，之后竟然忘詞了!我辜負了同學和老師的期望，我給班級丟臉了。我要躲在無人的角落里哭泣，再也不見人了，誰也不理了。
（1）結合日記中小麗的經歷，說說她有哪幾種基本情緒表現？
（2）你贊成對小麗演出后情緒表達的的做法嗎？為什么？
（3）作為小麗的同齡人，請你告訴她如何管理好自己的情緒，成為情緒的主人。