2020年12月17日，“嫦娥五號”返回器攜帶質量為1731g的月球樣品在預定區域安全著陸。樣品容器是在真空狀態下進行封裝的。在回歸地球的途中，月球樣品的質量 不變不變（選填“變大”或“變小”或“不變”）；小濱同學想學習科研工作者測量石塊的密度，在白馬湖公園撿了一塊不溶于水也不吸水的小石塊，進行了如下的實驗操作：
（1）小濱同學將石塊放到已調平的天平上，經如圖甲操作后使天平再次平衡，所用砝碼的質量和游碼對應刻度值如圖乙所示，小濱記錄石塊質量為 5858g；
（2）同組小江指出小濱在實驗中出現了兩處錯誤：錯誤①是 不應該用手拿砝碼不應該用手拿砝碼，錯誤②是 砝碼和物體的位置放反了砝碼和物體的位置放反了；
小江通過計算求出了石塊的實際質量應該是 5252g。
（3）在測石塊體積時，小濱發現小石塊放不進量筒，改用如圖丙所示的方法測量小石塊的體積，步驟如下：
a.將小石塊輕輕放入空燒杯中，往燒杯中加入適量的水，使小石塊浸沒，在水面達到的位置上做標記，然后取出小石塊；
b.先往量筒中裝入80mL的水，然后將量筒中的水慢慢倒入燒杯中，讓水面到達標記處，量筒中剩余的水的體積如圖所示，則小石塊的密度為 2.6×1032.6×103kg/m。
（4）小江同學覺得上述操作仍存在問題，會導致石塊密度 偏小偏小（選填“偏大”或“偏小”），理由 從燒杯中拿出小石塊時會帶出部分水，從而導致測出石塊的體積偏大從燒杯中拿出小石塊時會帶出部分水，從而導致測出石塊的體積偏大。
【考點】密度的測量．
【答案】不變；58；不應該用手拿砝碼；砝碼和物體的位置放反了；52；2.6×103；偏小；從燒杯中拿出小石塊時會帶出部分水，從而導致測出石塊的體積偏大
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：127引用：1難度：0.5
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1．響石山景區是仙居的風景名勝之一。響石山景區的名稱由來是因其峽谷中有一種能發出響聲的石頭而得名，有人稱其為“會唱歌的石頭”，叫響鈴石。小科選取了一小塊響鈴石，來測定它的密度。實驗步驟如下。
（1）用天平測得響鈴石的質量，天平平衡時如圖甲所示，則響鈴石的質量m為 g。
（2）在量筒中倒入V1為750mL的水，將響鈴石浸沒在水中，水面到達如乙所示，V2=mL。
（3）則響鈴石的密度為多少 。（寫出具體過程）
（4）若該類石頭的密度約為2.2g/cm3，則此響鈴石為 的（選填“實心”或“空心”）。發布：2024/12/28 14:30:1組卷：18引用：2難度：0.5 -
2．科技節的趣味探究活動“測量牛奶的密度”，提供的器材如下：
【實驗器材】量筒（刻度清晰但沒有數值）、天平、膠頭滴管、燒杯、密度為ρ1的銅塊、細線和足量牛奶。
小應思考后設計如下：
【實驗步驟】
①把天平放在水平桌面上，將游碼移至零刻度線處，調節平衡螺母使天平橫梁平衡；
②用天平測出銅塊的質量m1；
③在量筒內倒入適量的牛奶，用細線拴住銅塊，將它緩慢浸沒在量筒內的牛奶中，并標記下液面達到的刻度線A，然后取出銅塊；
④在燒杯內倒入適量的牛奶，用天平測出燒杯和倒入牛奶的總質量m2
⑤......；
⑥用天平測出燒杯和燒杯內剩余牛奶的總質量m3；
⑦計算牛奶的密度。
（1）在步驟①中，若觀察到指針如圖所示，此時應向 （選填“左”或“右”）調節平衡螺母使天平橫梁平衡
（2）寫出步驟⑤的操作 。
（3）寫出牛奶密度的表達式：ρ牛奶=（用相關的字母表示），小應據此實驗方案測出的牛奶密度 （選填“大于”、“小于”或“等于”）真實值。發布：2024/12/28 14:30:1組卷：55引用：2難度：0.5 -
3．為了測量某品牌醬油的密度，進行了如下實驗：
（1）在調節好天平的平衡之后，接下來進行了以下四項操作：
A.用天平測出空燒杯的質量m0；
B.將部分醬油倒入燒杯中，用天平測出燒杯和醬油的總質量m1；
C.將燒杯中醬油的一部分倒入量筒，測出這部分醬油的體積V；
D.用天平測出燒杯和剩余醬油的總質量m2；
以上操作步驟中有一步是多余的，它是步驟 （填步驟序號）。用上述字母表示該品牌醬油的密度 。
（2）在進行上述的“C”操作時，若俯視讀數，則測得的密度將偏 （選填“大”或“小”）。發布：2024/12/28 14:0:1組卷：17引用：2難度：0.5