某校八年級（1）班召開“權利義務伴我行”主題班會，請你參與其中并完成下列任務。
【探究原因】又是一個休息日，八年級學生小明開始了他一天的快樂生活：早上，他認真完成作業，用行動不斷完善自己；午飯后，他主動洗碗，拖地板，洗衣服，用行動減輕父母的勞累；下午，他拿到文學創作稿費，并把扣徐稅費后的稿費捐給老年公寓，用行動溫暖社會，媽媽問他為什么要這樣做，他說：“權利就像手上捧著的一顆珍珠，它體現著當家作主的榮耀；義務就像手里握著的一把鋤頭，他意味著要付出辛勞的汗水，我要一手捧著珍珠，一手握著鋤頭”了。
（1）作為一名公民，為什么要“一手捧著珍珠，一手握著鋤頭”？
【解決疑慈】放學回到家，八年級學生小齊看到家里有兩張選民證，分別是爸爸的和媽媽的，小齊為自己沒有選民證而感到疑惑。
（2）請你為小齊答疑解惑。
【身體力行】
（3）我們是祖國的未來，肩上承擔著沉甸甸的義務和責任，結合實際說說你將如何履行自己承擔的義務和責任？