青春需要記錄,青春需要品味。以下是七年級小夏同學的日志,閱讀日志,回答問題。
日志1:4月1日 陰 太難了!最近科學學“透鏡”的知識,我聽得云里霧里,我想去問老師,但又不敢去問。這真的好糾結哦! |
(1)這種糾結反映了青春期的什么心理? |
日志2:4月10日陰轉多云 太暖心了!為攻破學習“透鏡”的困難,班級組成了6人學習合作組,共同探討、相互幫助、相互激勵、優勢互補。我也得到了很多同學的幫助,也取得了很大的進步,這真是個美好的集體! |
(2)結合日志2,說說美好集體的特征。 |
日志3:4月20日晴 太高興了!在班級的影響下,我越來越有信心。利用課余時間反復請教,反復思考,不僅克服了不敢問的弱點,也終于熟練掌握成像規律,得到了老師肯定和大力表揚。這真是青春飛翔的力量! |
(3)小夏的做法對我們獲得“青春飛翔的力量”有何啟示? |
【答案】(1)勇敢與怯懦。
(2)①美好集體是民主的、公正的。②美好集體是充滿關懷與友愛的。③美好集體是善于合作的。④美好集體是充滿活力的。
(3)①自強可以讓我們更自信。我們的每一點進步,都是成長的足跡,印記著我們克服惰性、抵制不良誘惑、戰勝自我的努力。②相信自己,勇敢嘗試,不斷進步,才能體驗成功帶來的自信。
(2)①美好集體是民主的、公正的。②美好集體是充滿關懷與友愛的。③美好集體是善于合作的。④美好集體是充滿活力的。
(3)①自強可以讓我們更自信。我們的每一點進步,都是成長的足跡,印記著我們克服惰性、抵制不良誘惑、戰勝自我的努力。②相信自己,勇敢嘗試,不斷進步,才能體驗成功帶來的自信。
【解答】
【點評】
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發布:2024/8/25 11:0:12組卷:9引用:2難度:0.3