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          如圖所示,小明同學找來一個空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央敲一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個針孔照相機,其實就是小孔成像的實驗裝置。將點燃的蠟燭置于小孔前的某一位置,觀察并研究小孔成像的特點:
          (1)小明開始實驗時,眼睛從右側(cè)看過去,無論怎樣調(diào)節(jié)易拉罐與蠟燭之間的距離,屏上都看不到燭焰的像,而只能看到一片光亮,最有可能的是:
          C
          C

          A.小孔扎成了三角形
          B.小孔扎成了正方形
          C.小孔太大
          D.小孔太小
          (2)換了易拉罐重新正確制作并操作后,小明看到了燭焰在塑料薄膜上所成的像,該像是燭焰的
          立(選填“正”、“倒”)
          像(填“實”或“虛”);若將點燃的蠟燭向上移動,則塑料薄膜上的像向
          (填“上”或“下”)方移動;
          (3)實驗中觀察到燭焰的像偏小,為了增大燭焰的像,在不更換原有易拉罐的情況下可采取的辦法是:
          使蠟燭與小孔距離近一些
          使蠟燭與小孔距離近一些

          (4)晴朗夏日的樹下,小華驚喜地看到地上有許多圓形的光斑,經(jīng)與同學討論,一致認為是太陽經(jīng)樹葉間的細小縫隙而成的像,但圓形光斑的大小不一樣,其原因是
          樹葉縫隙到地面的距離不同
          樹葉縫隙到地面的距離不同

          【答案】C;倒;實;下;使蠟燭與小孔距離近一些;樹葉縫隙到地面的距離不同
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/9/22 0:0:8組卷:122引用:4難度:0.6
          相似題
          • 1.下面是“夢想組”和“創(chuàng)新組”的同學探究小孔成像實驗的過程:
            (1)“創(chuàng)新組”在“制作小孔成像觀察儀”活動中,把制作好的圓筒插入易拉罐中,如圖甲所示,為了使像更清楚,圓筒的
            (選填A或B)端是用半透明薄紙制成的光屏。某同學將點燃的蠟燭置于小孔前的適當位置,觀察到蠟燭將在塑料薄膜上成像,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
            。他還發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越近,像就越
            (選填“大”或“小”)。
            (2)下表是“夢想組”同學在硬紙板上挖孔所做的研究太陽的小孔成像實驗記錄表:
            小孔的形狀 Δ
            小孔的最大外徑/mm 1 5 10 1 5 10 1 5 10
            地面光斑形狀 小 孔 距 地10cm時 Δ Δ Δ
            小 孔 距 地20cm時 Δ Δ
            小 孔 距 地40cm時 Δ Δ
            小 孔 距 地80cm時 Δ
            小 孔 距 地120cm時
            小 孔 距 地200cm時
            小明和他的同學分析上表的結(jié)果,得出了一些結(jié)論,請你幫他們補充完整:
            ①由于太陽距我們很遠,到達地面的光線幾乎平行,所以,當小孔到地面的距離足夠小,地面上的光斑與小孔的形狀是
            (選填“一致的”或“不一致的”),這不是太陽的像。
            ②要使太陽通過小孔成像,必須注意小孔的大小和小孔到地面的距離,當小孔到地面的距離一定時,小孔越
            (填“大”或“小”),地面上就越容易得到太陽的像。
            ③如上表所示,當小孔的最大外徑為5毫米,小孔距地80厘米時,用一張卡片覆蓋在△孔上(相當于把孔變小),遮住孔的一部分,讓太陽光透過小孔,與不遮住小孔相比,光斑的形狀
            (選填“變化”或“不變”),亮度
            (選填“變亮”、“變暗”或“不變”)。

            發(fā)布:2024/10/24 16:0:1組卷:38引用:1難度:0.5
          • 2.在小孔成像實驗中,為了探究像的形狀與哪些因素有關,小明設計了如圖所示的實驗裝置。將兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上,分別將小孔對著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。
            (1)通過實驗,可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是
            像。該實驗的成像原理和樹蔭下的圓形光斑形成的原理

            (2)若將小孔變大,則它在薄膜上的像將變
            (選填“清晰”或“模糊”);
            (3)甲、乙兩圖是探究像的形狀與
            的關系;
            (4)比較甲、丙兩圖,可以得出的結(jié)論是

            發(fā)布:2024/10/24 18:0:2組卷:86引用:1難度:0.5
          • 3.在“制作小孔成像觀察儀”活動中,小明把制作好的圓筒插入易拉罐中,如圖所示,圓筒的
            (A/B)端是半透明薄紙制成的光屏。

            (1)用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時,小明移動圓筒位置,增大光屏與小孔之間距離,則光屏上像將
            (變大/不變/變小),且所成的像是物體
            (選填“正立”或“倒立”)的像。
            (2)后來,小明拿掉圓筒上的光屏,仍然像剛才那樣觀察,他
            (選填“能”或“不能”)觀察到像。
            (3)學習小組對像的清晰度與亮度問題作進一步探究。
            ①在紙筒底部中心開一小孔a,又在a上下等距的位置再開兩個小孔b、c,光屏上觀察到三個像。在b、c兩孔處放置兩相同的三棱鏡,移動光屏到圖丙位置時,光屏上只出現(xiàn)一個清晰的更亮的像。則b、c兩小孔處三棱鏡放置的方式可能是


            ②若開一個大孔,并在大孔處放一合適的凸透鏡替代上述所有棱鏡后,恰能在圖丙位置光屏上呈現(xiàn)清晰的像,則此像是
            (填“放大”、“縮小”或“等大”)的倒立實像;若只用a孔替代凸透鏡,在圖丙位置光屏上所成的像與該透鏡所成的像相比,像的亮度
            ,像的大小

            發(fā)布:2024/12/23 20:0:2組卷:251引用:4難度:0.6
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