小明選用了一些實驗器材來探究“串、并聯電路中電流及電壓的關系”實驗：
（1）小明設計了如圖甲所示的電路圖，并用電流表測量a、b、c三處的電流，電流表示數如表1
表1：
| I/A | Ib/A | Ic/A |
| 0.18 | 0.18 | I |
| Uab/V | Uac/V | Uac/V |
| 2.5 | 4.5 |
采用不同規格的燈泡進行實驗
采用不同規格的燈泡進行實驗
。改進后并多次實驗得到的結論是：并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和
干路電流等于各支路電流之和
；（2）為了探究串聯電路中電壓的關系，小明設計了如圖乙所示的電路圖，并進行實驗。測量完L1兩端的電壓后，在測量L2兩端的電壓時，為了節省時間，小明將電壓表的b接點不動，只斷開a接點，并改接到c接點上，你認為小明用上面的方法
不能
不能
（選填“能”或“不能”）測出L2兩端的電壓，原因是 電壓表正負接線柱接反了
電壓表正負接線柱接反了
；（3）圖乙中，小明通過實驗操作，測得ab、ac間電壓表示數如表2，其中bc間電壓如圖丙所示，其大小是
2
2
V．小華認為小明在測量bc間電壓時操作還有待改進，接下來應該 斷開開關，電壓表換用0～3V的量程
斷開開關，電壓表換用0～3V的量程
。通過多次實驗分析可以得出的結論是：串聯電路中，總電壓等于各分電壓之和
總電壓等于各分電壓之和
；（4）小明按如圖丁連接好電路，正確操作后，測得a、b、c三處的電流記Ia、Ib、Ic，測得ab、bc、ac兩點間的電壓為Uab、Ubc、Uac．下列說法中正確的是
B
B
；A．Ia＞Ib＞Ic B．Ia=Ib=Ic C．Ia＜Ib＜Ic D．Uab=Ubc=Uac
（5）在進行圖乙所示實驗時小明同學誤將電流表當成電壓表并聯在了ab兩端，閉合開關后能發光的燈泡是
L2
L2
（選填“L1”、“L2”或“L1和L2”），并且亮度比正確操作時更 亮
亮
（選填“亮”或“暗”）。【答案】采用不同規格的燈泡進行實驗；干路電流等于各支路電流之和；不能；電壓表正負接線柱接反了；2；斷開開關，電壓表換用0～3V的量程；總電壓等于各分電壓之和；B；L2；亮
【解答】
【點評】
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發布：2024/8/4 8:0:9組卷：87引用：2難度：0.5
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1．在“探究串、并聯電路中電壓的規律”實驗中：
（1）如圖甲所示，是探究 （選填“串聯”或“并聯”）電路的電壓規律。
（2）圖乙中的a是電壓表 （選填“V1”或“V2”）。
（3）電源電壓為6V，閉合開關，小燈泡L1的電壓為4V，則電壓表V2的示數為 V。發布：2024/9/9 1:0:8組卷：99引用：2難度：0.6 -
2．在探究“并聯電路的電壓規律”實驗中，小明使用了兩相同的燈泡：
（1）在連接電路時，開關應該 。圖甲是小明已經完成部分的電路，請用筆代替導線在圖中增加一條導線，使得電壓表測量L2兩端的電壓。
（2）圖乙所示的電路圖中，用電壓表接在ab兩點之間時，閉合開關，電壓表的示數如圖丙所示，電壓表的讀數為 V。
（3）依次將電壓表接入到電路中的ab、cd、ef兩點之間，小明發現電壓表示數相等。由此他得到結論：并聯電路中，各支路兩端的電壓相等。此結論 （選填“科學”或“不科學”），接下來應該進行的操作是 。
A．更換不同規格的燈泡，再次實驗。
B．將L1、L2的位置交換，再次探究。
C．保持電源、燈泡不變，多測量幾次電路中三處的電壓。
（4）小明發現家里客廳的燈L1比臥室的燈L2亮，兩燈對應的電壓U1和U2的大小關系是U1U2（選填“＞”、“=”或“＜”）。發布：2024/9/26 22:0:2組卷：338引用：7難度：0.5 -
3．在“探究并聯電路的電壓規律”實驗中，小明使用了兩個規格相同的燈泡。
（1）如圖乙所示，小明已經完成部分實驗電路連接，閉合開關，出現的現象是：燈泡L1、L2發光情況是 ，電壓表 （選填“有”或“無”）示數。
（2）請用筆畫線在圖中增加一條導線，使電壓表測量燈泡L2兩端電壓。
（3）正確連接電路后，該同學測出小燈泡L1和L2兩端的電壓分別是2.6V和2.7V，測量電源兩端電壓時電壓表示數如圖丙所示，則電源兩端電壓是 V。分析數據發現三次測量值有差異，該同學認為是以下三種原因造成的，其中合理的是 （填序號）。
①測量電壓有誤差②小燈泡亮度不同③電壓表沒有選擇合適的量程發布：2024/9/8 3:0:9組卷：170引用：2難度：0.5