某校初一生物興趣小組的同學想知道核桃仁和花生粒所含能量是否一樣，他們設置了如圖所示的實驗裝置進行探究，重復3次，記錄并計算，數據如下表，請回答問題。
| 實驗次數 | 1克核桃仁燃燒放出的能量/千焦 | 1克花生粒燃燒放出的能量/千焦 |
| 1 | 13.68 | 9.08 |
| 2 | 13.83 | 9.35 |
| 3 | 13.71 | 9.16 |
13.74
13.74
千焦。（2）兩種物質都設置了3組重復組，這樣做的目的是
設置重復，減少誤差，使結果更準確
設置重復，減少誤差，使結果更準確
。（3）探究過程中，除探究食物（花生粒、核桃仁）不同外，其他所有條件均
相同
相同
，以排除其它因素的干擾。（4）如果整個實驗操作過程科學規范，根據表中數據得出的實驗結論是
每克花生仁含有的能量少于每克核桃仁含有的能量
每克花生仁含有的能量少于每克核桃仁含有的能量
。（5）核桃仁中能燃燒的物質是
有機物
有機物
（填“無機鹽”或“有機物”）。【考點】測定某種食物中的能量．
【答案】13.74；設置重復，減少誤差，使結果更準確；相同；每克花生仁含有的能量少于每克核桃仁含有的能量；有機物
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：34引用：1難度：0.5
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1．生物興趣小組用“花生燃燒放出的熱能使水溫升高”的方法去探究食物中含有的能量多少，實驗測量值總是低于真實的含量，原因不可能是（ ）
發布：2024/10/23 1:0:2組卷：38引用：2難度：0.5 -
2．某生物興趣小組利用如圖裝置測定花生種子中的能量，結果如表所示，請回答：
（1）實驗需要在相同條件下重復做三次，其目的是實驗次數 種子質量
（g）水量
（mL）加熱前水溫（℃） 加熱后水溫（℃） 1 1 30 24 43 2 1 30 24 42 3 1 30 24 41 。計算實驗結果時應當取三個重復組的值。
（2）根據“1mL水每升高1℃，需要4.2焦（J）的熱量”的計算公式，可計算出1g花生種子所釋放的能量為焦（J）。
（3）根據上面（2）計算出的數值，與理論上1g花生種子將釋放的能量12470焦（J）相比差距很大。請觀察實驗裝置，并提出一個可能的原因：。
（4）花生種子中能夠燃燒的物質屬于；燃燒后剩下的灰分屬于營養物中的，主要有銅、鎂、鉀、鈣、鋅、鐵、硒、碘等。當人體缺鐵時，易患。發布：2024/11/15 8:0:2組卷：63引用：1難度：0.4 -
3．某同學利用如圖裝置測定花生種子中的能量。結果如下表所示，請回答：
（1）實驗需要在相同條件下重復做三次，其目的是實驗次數 種子質量（g） 水量（mL） 加熱前水溫（℃） 加熱后水溫（℃） 1g種子所能釋放的能量（J） 1 1 30 24 43 2 1 30 24 42 3 1 30 24 41 。計算實驗結果時應當取三個重復組的值。
（2）根據“1mL水每升高1℃，需要吸收4.2焦（J）的熱量”的計算公式，可計算出1g花生種子所釋放的能量為焦（J）。
（3）根據上面（2）所計算出的數值，與理論上1g花生種子將釋放的能量相比差距很大。請你觀察實驗裝置，并提出兩個可能的原因：。
（4）花生種子燃燒后剩下的灰分屬于營養物質中的，主要有銅、鎂、鉀、鈣、鋅、鐵、硒、碘等。當人體內時缺鐵時，易患病。發布：2024/11/15 8:0:2組卷：58引用：1難度：0.4