凝聚奮斗偉力
【答疑解惑】近年來(lái)，高校的科研成果轉(zhuǎn)化工作受到了政府和社會(huì)各界的普遍關(guān)注，但我國(guó)高校科研成果的轉(zhuǎn)化率仍然偏低，對(duì)經(jīng)濟(jì)的支持促進(jìn)作用尚未充分發(fā)揮出來(lái)。對(duì)此，小智產(chǎn)生疑問(wèn)：提高高校科研成果轉(zhuǎn)化率國(guó)家應(yīng)該如何發(fā)力？
為此他查閱了相關(guān)資料：一些地方科研成果所有權(quán)或使用權(quán)不明確，缺乏有效激勵(lì)，導(dǎo)致高校科研人員對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化的興趣不高；科研成果轉(zhuǎn)化是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)，要求轉(zhuǎn)化主體具有雄厚的資金支持，但企業(yè)等社會(huì)組織不會(huì)輕易投入資金。
（1）請(qǐng)你結(jié)合資料，回答小智的疑問(wèn)。（答出兩點(diǎn)）
【價(jià)值探究】“西藏工作必須堅(jiān)持以維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)為著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)”“要格外珍惜安定團(tuán)結(jié)的大好局面，56個(gè)民族擰成一股繩”“全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化，一個(gè)民族也不能落下”……從雪域高原到天山南北，從祖國(guó)北疆到西南邊陲，都留下了習(xí)近平總書記的殷殷囑托和深深牽掛。
（2）習(xí)總書記為什么深深牽掛各民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題？（答出兩點(diǎn)）
【數(shù)據(jù)分析】以下是小秦搜集的第七次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)（部分）：
數(shù)據(jù)一：
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數(shù)據(jù)二：2021年我國(guó)具有大學(xué)文化程度的人口為21836萬(wàn)人；與2010年相比，每10萬(wàn)人中具有大學(xué)文化程度的由8930人上升為15467人；15歲及以上人口平均受教育年限由9.08年提高至9.91年，文盲率從2010年的4.08%下降為2.67%。
（3）你從上述材料能得出關(guān)于我國(guó)人口狀況的哪些結(jié)論？（答出兩點(diǎn)。）