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          指出下列加點詞語在句中的意思或用法。
          (1)①寡人欲五百里之地易安陵      以:
          介詞,用
          介詞,用

          ②而君五十里之地存者      以:
          介詞,憑借
          介詞,憑借

          ③徒有先生也      以:
          介詞,因為
          介詞,因為

          君為長者      以:
          介詞,把
          介詞,把

          頭搶地爾      以:
          介詞,用,把
          介詞,用,把

          (2)①秦王使人謂安陵君曰      使:
          動詞,派遣
          動詞,派遣

          ②安陵君因使唐雎使于秦      使:
          動詞,出使
          動詞,出使

          (3)①挺劍起      而:
          連詞,表修飾,可不譯
          連詞,表修飾,可不譯

          君以五十里之地存者      而:
          連詞,表轉折,然而,但是
          連詞,表轉折,然而,但是

          ③安陵君受地于先王守之      而:
          連詞,表順承,可不譯
          連詞,表順承,可不譯

          (4)①而君以五十里地存者      之:
          結構助詞,的
          結構助詞,的

          ②愿終守      之:
          代詞,代指安陵國土
          代詞,代指安陵國土

          ③夫專諸刺王僚也      之:
          用于主謂之間,取消句子獨立性,可不譯
          用于主謂之間,取消句子獨立性,可不譯

          ④長跪而謝曰      之:
          代詞,指唐雎
          代詞,指唐雎

          (5)①受地先王      于:
          介詞,從
          介詞,從

          ②倉鷹擊殿上      于:
          介詞,到
          介詞,到

          ③請廣君      于:
          介詞,讓
          介詞,讓

          【考點】一詞多義文言虛詞
          【答案】介詞,用;介詞,憑借;介詞,因為;介詞,把;介詞,用,把;動詞,派遣;動詞,出使;連詞,表修飾,可不譯;連詞,表轉折,然而,但是;連詞,表順承,可不譯;結構助詞,的;代詞,代指安陵國土;用于主謂之間,取消句子獨立性,可不譯;代詞,指唐雎;介詞,從;介詞,到;介詞,讓
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/5/23 20:38:36組卷:19引用:1難度:0.9
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          • 1.下列句子中加點詞語的意思相同的一項是( ?。?/h2>

            發布:2025/1/2 23:0:3組卷:34難度:0.7
          • 2.下列句子中加點詞的意思相同的一項是(  )

            發布:2024/12/27 0:30:2組卷:54引用:4難度:0.8
          • 3.文言文閱讀。
            魚我所欲也
            《孟子》
                  ①魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也。死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也。使人之所惡莫甚于死者,則凡可以避患者何不為也!由是則生而有不用也;由是則可以避患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。
                  ②一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。
                  ③萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我歟?鄉為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之;是亦不可以已乎?此之謂失其本心。
            (1)下列句子加點詞意思相同的一項是
             

            A.所識窮乏者我與 之心而寓之酒也
            B.非獨賢者有心也 故天將降大任于人也
            C.一簞,一豆羹 之不能盡其才
            D.今為宮室之為之 君子成人之
            (2)下列句子加點的詞用法相同的一項是
             

            A.得之生,弗得則死 居廟堂之高憂其民
            B.蹴爾與之 聚室謀曰
            C.萬鐘我何加焉 苛政猛虎也
            D.鄉身死而不受 武陵人捕魚
            (3)下列對文章理解有誤的一項是
             

            A.文章開頭用“魚”比喻“生”,用“熊掌”比喻“義”,通過類比,形象生動引出本文的中心論點——舍生取義。
            B.文中第②段以“一簞食,一豆羹”為例,告訴我們看似微不足道的“一簞食,一豆羹”在生死關頭卻能考驗一個人的品德。
            C.文章通過“不辨禮儀”接受“萬鐘”和“不受嗟來之食”的故事分別從正、反兩方面論證“舍生取義”的觀點,論證非常有力。
            D.本文告訴我們“無論在什么情況下,人都應該保持自己的本心,只要本心在,即使在生死關頭,也能經受住考驗”的道理。
            (4)把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。
            ①二者不可得兼,舍生而取義者也。
            ②是亦不可以已乎?此之謂失其本心。

            發布:2024/12/27 1:0:4組卷:14難度:0.5
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