閱讀《愛(ài)美》，完成小題。
??①20世紀(jì)80年代的小鎮(zhèn)，時(shí)尚還沒(méi)有光顧這里。小女孩們，至多穿一條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的布裙，不好意思轉(zhuǎn)圈，甚至不好意思照鏡子。更多的時(shí)候，只穿長(zhǎng)褲，在泥地里用力奔跑。
??②姑姑是個(gè)裁縫，那時(shí)在上海工作。她來(lái)看奶奶，給我捎來(lái)一條半身裙。水紅水紅的幾朵大花，開(kāi)在奶黃色的絨布上，像極了黃昏下還一直開(kāi)的粉芍藥。直筒，長(zhǎng)度剛剛遮起膝蓋。
??③穿在身上，小小年紀(jì)，便覺(jué)得自己端莊得要命，連步子也不肯邁大，說(shuō)話(huà)也有意壓低嗓門(mén)兒。我在衣柜的鏡子前，照了又照，穿著裙子，卻像住在春天的花園里似的。在學(xué)校的朗誦會(huì)上，靠著它，我覺(jué)得自己掙足了目光。
??④女兒愛(ài)照鏡子了。母親當(dāng)然是敏銳的，責(zé)令我不要再穿：小女孩還沒(méi)到愛(ài)美的年紀(jì)，心思就歪了！不穿就不穿，哪怕看一眼，也會(huì)莫名興奮??；哪怕只是放在衣柜里，也叫身邊的女孩羨慕不已。這樣，就足夠開(kāi)心了。
??⑤美在小鎮(zhèn)上還是“禁忌”，可我總是忍不住。花是鄉(xiāng)間常有的，放學(xué)路上和小伙伴隨手摘上幾朵野花，不管好看不好看，把花戴在頭上，站在鏡子前，自得其樂(lè)。
??⑥少女，不一定懂得美，但一定懂得快樂(lè)。
??⑦衣柜一側(cè)，有一排抽屜。最高的那個(gè)，母親很少打開(kāi)，于是，也就裝滿(mǎn)了我的好奇。時(shí)機(jī)一旦成熟，好奇心可就再也關(guān)不住了。
??⑧我搬來(lái)椅子，探進(jìn)抽屜，卻意外發(fā)現(xiàn)角落里的一串珍珠項(xiàng)鏈，白晃晃，亮晶晶。我圍在脖子上，臨鏡照著，顧盼自賞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還得換上好看的裙子，戴好項(xiàng)鏈，抬頭揚(yáng)眉，假裝受萬(wàn)眾矚目。
??⑨終歸是件提心吊膽的事，于是草草“謝幕”。項(xiàng)鏈，也要在被發(fā)現(xiàn)之前，“完璧歸屜”。
不想，戴時(shí)容易解時(shí)難，搭扣怎么也解不開(kāi)了。心里一急，手下就更沒(méi)了分寸，好像也沒(méi)用多大力，項(xiàng)繩就被撕斷了，大珠小珠落玉盤(pán)。
??⑩我慌張至極，心想：一頓痛打，恐怕在所難免。邊邊角角，一通尋找，也不知道找齊沒(méi)有。匆匆忙忙穿回一串，次序也顧不上，挽個(gè)死結(jié)，送回抽屜……奇怪的是，此事竟然就此不了之，沒(méi)了下文。母親為何沒(méi)發(fā)現(xiàn)，至今，仍舊是個(gè)謎。愛(ài)美，無(wú)疑是人的天性，可在美的蒙年代，也是少女忐忑的秘密。
???如今，方才知曉，那美，原來(lái)不是一種需要，而是一種快樂(lè)。
（1）文章圍繞“愛(ài)美”寫(xiě)了“我”的哪幾件事？

這幾件事中，

③

③

（填寫(xiě)序號(hào)）寫(xiě)得比較詳細(xì)，作者之所以要花大量筆墨寫(xiě)這件（這些）事，是因?yàn)?

更能突出主題

更能突出主題

。
（2）如果給短文的第②至④自然段配上插圖，你認(rèn)為畫(huà)面中最有可能出現(xiàn)的是哪一組景物？寫(xiě)出你的理由。
A.湛藍(lán)的天空 燦爛的陽(yáng)光 絢麗的花朵
B.灰蒙的天空 夕陽(yáng)的余暉 飄落的樹(shù)葉
我選

A

A

組景物，因?yàn)?

這些景物能給人帶來(lái)快樂(lè)

這些景物能給人帶來(lái)快樂(lè)

。
（3）閱讀⑦～⑩自然段，梳理相關(guān)信息，體會(huì)作者自然流露的情感。

（4）文章最后一句“那美，原來(lái)不是一種需要，而是一種快樂(lè)”理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

C

C

A.就像媽媽說(shuō)的那樣：小女孩不能太愛(ài)美，不然心思就歪了。
B.因?yàn)楫?dāng)時(shí)美在小鎮(zhèn)上是“禁忌”，所以不被需要。
C美是一種生活態(tài)度，只有永葆一顆愛(ài)美的心，才能獲得快樂(lè)。
D.生活中并不需要美，只需要快樂(lè)就夠了。