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          請你運用所學知識進行探究,并回答以下問題。
          【情景表演】
          同學1 今天,你怎么遲到了?
          同學2 別提了!上學路上,我爸開車沒有禮讓行人,被交警罰款了!
          同學3 我爸的朋友更慘,醉酒駕車,被判了刑。
          同學4 交通安全無小事,司機行人要重視。違法駕駛代價大,遵規守法要牢記!
          (1)情景表演中,同學2、同學3所列舉的行為分別屬于哪一類違法行為?
          (2)情景表演中,同學3列舉的違法行為的基本特征有哪些?
          【模擬法庭】
          判決書
          本院認為,被告人劉某以非法占有為目的,在簽訂、履行合同過程中,多次騙取對方當事人財物,價值人民幣73812元,數額巨大,其行為已構成合同詐騙罪。依照《中華人民共和國刑法》,判決如下:被告人劉某觸犯刑罰,犯合同詐騙罪,受刑法處罰判處有期徒刑三年,并處罰款人民幣三千元。
          (3)模擬法庭中的判決書中對于法律名詞的用法有幾處錯誤,請你指出來(作答請使用“xxx”應改為“xxx”格式)。
          【數據呈現】
          某市未成年人犯罪存在的不良行為類型及比例
          類型 夜不歸宿 侮辱他人 強行索要財物
          比例 82% 75% 68%
          【注】未成年人犯罪大多都遵循這樣的軌跡:不良行為→一般違法行為→犯罪。
          (4)結合模擬法庭和數據呈現兩段材料,說說對我們青少年有哪些啟示?

          【答案】(1)同學2:行政違法行為;同學3:刑事違法行為或犯罪。
          (2)嚴重社會危害性,刑事違法性,應受刑罰處罰性。
          (3)觸犯刑罰應改為刑法;受刑法處罰應改為刑罰處罰;罰款應改為罰金。
          (4)①要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪;②要杜絕不良行為;③要增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人;④要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然等。
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/10/24 0:0:2組卷:10引用:2難度:0.4
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