習(xí)作提示與要求：
??請(qǐng)根據(jù)提供的環(huán)境與人物，圍繞主要人物展開豐富想象，創(chuàng)編完整故事，情節(jié)盡可能吸引人。
??環(huán)境：周日李欣家
??人物：六年級(jí)學(xué)生李欣   愛(ài)動(dòng)腦的張小敏

【考點(diǎn)】想象作文．

【答案】愛(ài)的驚喜
      周日的陽(yáng)光灑滿了李欣的家，這是一個(gè)充滿溫馨和愛(ài)的地方。李欣是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，她聰明伶俐，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。而她的好朋友張小敏，也是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的女孩，總是能想出許多有趣的點(diǎn)子。
      這一天，李欣和張小敏正在李欣的房間里玩耍，突然，張小敏想到了一個(gè)好主意，她說(shuō)：“李欣，我們來(lái)做個(gè)愛(ài)的驚喜吧！”李.欣疑惑地看著張小敏，不知道她指的是什么。
      張小敏笑著解釋說(shuō)：“我們可以給李欣的父母制作一份特別的禮物，來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們的愛(ài)。”
李欣聽后，眼睛里閃爍著興奮的光芒，她立刻表示贊同。
      于是，兩個(gè)小女孩開始精心準(zhǔn)備這份愛(ài)的驚喜。她們用彩紙剪出了一幅美麗的畫，畫中有李欣一家四口的笑臉，還有許多五彩
斑斕的氣球。她們還在畫的下方寫下了“我們愛(ài)你們”的字樣，這四個(gè)字充滿了孩子們的真摯情感。
      當(dāng)李欣的父母回家看到這份愛(ài)的驚喜時(shí)，他們感動(dòng)得熱淚盈眶。他們緊緊地?fù)肀е钚篮蛷埿∶簦硎靖兄x。這個(gè)溫馨的場(chǎng)景讓整個(gè)房間充滿了愛(ài)的氣息。