某校同學開展“弘揚憲法精神，建設法治中國”主題教育活動。活動分三個部分：
第一部分：學憲法 知內容
（1）請填寫第二章的標題。
第二部分：學憲法 明地位
以下是同學們在學習活動中搜集到的三則材料。
材料一：我國憲法序言規定：“全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則。”
材料二：《中華人民共和國民法典》第一條：為了保護民事主體的合法權益，調整民事關系，維護社會和經濟秩序，適應中國特色社會主義發展要求，弘揚社會主義核心價值觀，根據憲法，制定本法。
材料三：某地道路交通安全法規定，該地交通管理部門調查交通事故時可以查閱、復制當事人通訊記錄。經全國人大審查認為，該規定違背了憲法的原則和精神。
（2）結合材料和所學知識，談談對憲法的認識。
第三部分：學憲法 守規定
以下是同學們摘抄的憲法條款。
| 第五十三條：中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德。 第五十四條：中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務，不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為。 |
【答案】（1）公民的基本權利和義務。
（2）憲法是治國安邦的總章程，憲法是我國的根本法，憲法具有最高的法律地位、法律權威、法律效力，憲法是一切組織和個人的根本活動準則。
（3）①認真學習憲法和宣傳憲法為正確全社會的憲法意識貢獻力量；②認同憲法，自覺接受憲法的指引和要求，讓憲法銘刻在心；③踐行憲法，把憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在行動中。
（2）憲法是治國安邦的總章程，憲法是我國的根本法，憲法具有最高的法律地位、法律權威、法律效力，憲法是一切組織和個人的根本活動準則。
（3）①認真學習憲法和宣傳憲法為正確全社會的憲法意識貢獻力量；②認同憲法，自覺接受憲法的指引和要求，讓憲法銘刻在心；③踐行憲法，把憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在行動中。
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：59引用：4難度：0.1
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1．2017年12月4日，是我國第四個國家憲法日和第十七個全國法制宣傳日。臨沂市某中學舉行了國家憲法日主題教育活動，你認為可以懸掛的最佳宣傳標語是（ ）
發布：2024/12/28 3:30:1組卷：17引用：10難度：0.9 -
2．某校開展“學憲法、尊憲法、守憲法”的主題教育活動，請你參與其中。
【活動一：誦讀憲法】
學校開展憲法誦讀活動，要求每位同學推薦2條憲法條文，并談談自己的認識，以下是小文的推薦。
（1）請你依據小文推薦的憲法條文，補充兩點對憲法的認識。憲法原文摘錄 認識 第一條社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。禁止任何組織或者個人破壞社會主義制度。 ①憲法規定了國家生活中帶有全局性、根本性問題。
②
③第五條一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。
一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
【活動二：主題班會】
小文所在的班級召開了“保障憲法實施”的主題班會，小華在班會上紹了他本學年所做的幾件有意義的事情：
?（2）你如何評價小華的行為？公交車上失主發現錢包被偷后，要求對全體乘客進行搜查。我表示反對，建議報警處理。 區人大代表換屆選舉時，我提醒并陪同父母到本選區投票站參加了投票選舉。 我把寒假社會實踐活動的成果《關于落實垃圾分類的建議》發送到區政府的“區長信箱”里。
（3）請寫出你在生活中用憲法精神分析和解決實際問題的做法。
（4）你建議學校還可以通過哪些方式開展憲法的宣傳和教育活動？發布：2024/12/27 22:0:1組卷：80引用：4難度：0.3 -
3．《中華人民共和國憲法修正案》規定：“國家工作人員就職時應當依照法律規定公開進行憲法宣誓。”進行憲法宣誓旨在（ ）
發布：2024/12/27 23:30:1組卷：18引用：6難度：0.8