閱讀名著《昆蟲記》，完成問題。
①“它姿態纖細而優雅，有著淡綠的體色和輕薄如紗的長翼。它是一種溫存與殘忍并存的小昆蟲。”
②“它穿著黑色外衣，身體閃著黃銅色或金色的光輝。利落的鞘翅，配上細長的一雙觸角，身材苗條，顯得雍容華貴。”
（1）上面兩段文字的作者是法國昆蟲學家法布爾法布爾，①句中的“它”是指螳螂螳螂，②句中的“它”是指金步甲金步甲。這類科普作品的寫作目的是普及科學知識普及科學知識，增進大眾對科學的了解。
（2）選文中的兩種昆蟲有什么共同習性？請簡要回答。（至少答兩條）
【考點】《昆蟲記》．
【答案】法布爾；螳螂；金步甲；普及科學知識
【解答】
【點評】
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發布：2024/12/4 3:0:2組卷：183引用：3難度：0.5
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1．小語同學閱讀法布爾的《昆蟲記》，被神奇的昆蟲世界所吸引，為其中四種昆蟲創作了一首小詩。請你根據他的描繪選出與各序號對應的昆蟲選項。（ ）
走進昆蟲世界，我遇見了你——
① ，你是雍容華貴的禁食主義者，傳宗接代就是你活著的全部意義；
② ，你是多么細心又挑剔，為了孩子的第一口食物，不辭辛勞地用長嘴開鑿著深井；
③ ，你年輕時辛勤采蜜，年老時甘當看門人，一生都在為家庭盡心盡力；
④ ，你若為雄是搬運工，你若為雌是面包師，你們齊心協力，是昆蟲界的模范夫妻。感謝遇見！你們，讓我讀懂了一首生命的詩篇。發布：2024/12/26 20:30:2組卷：402引用：2難度：0.5 -
2．在讀完《昆蟲記》后，老師要求大家從三個不同的角度探究作品之美。小艾在探究過程中遇到了困難，請你根據表格中的提示幫助小艾完成任務。
探究作品之美 角度一：
科學之美一一作品飽含了作者
絲不茍的科學精神。舉例：為了觀察虻蠅蠐螬，法布爾甘愿在烈日下屏息觀察數十天，酷熱的天氣連蟬都難以忍受，法布爾卻耐心堅持。這是多么可貴的精神啊！ 角度二： 舉例： 發布：2024/12/26 20:0:2組卷：95引用：6難度：0.7 -
3．昆蟲王國勵志選秀節目《酷蟲創造101》進入收官之戰，最具人氣的幾位參賽選手：蟬、蟋蟀、螢火蟲、圣甲蟲、螳螂迎來最后的成團之夜，請你根據《昆蟲記》中對該昆蟲的具體描述，為其選擇相應的獎項，并闡述理由。
獎項類別：“顏值擔當”“舞蹈擔當”“歌唱擔當”“武力擔當”“勤勞擔當”
我選擇的昆蟲是，我為它頒發的獎項是，我的理由是。發布：2024/12/26 18:30:1組卷：52引用：4難度：0.7