對下列修辭方法判斷正確的一項是（　　）
①人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？
②東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。
③朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
④將軍百戰死，壯士十年歸。
⑤天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣。
⑥明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。

A．比喻、排比、對偶、對偶、設問、對偶

B．反問、互文、對偶、互文、設問、對偶

C．反問、排比、互文、對偶、設問、對偶

D．反問、排比、對偶、互文、反問、互文

【考點】互文．

【答案】B

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權屬菁優網所有，未經書面同意，不得復制發布。

發布：2024/4/20 14:35:0組卷：136引用：1難度：0.8

相似題

1．下列選項來自“課文中的語文”活動，其中錯誤的一項是（　　）

A．“回憶魯迅先生”“孫權勸學”“最苦與最樂”“游山西村”依次是動賓短語、主謂短語、并列短語、補充短語。

B．“我看見奔流似的馬群，聽見蒙古狗深夜的嗥鳴和皮鞭滾落在山澗里的脆響……”中“看見”“深夜的”“在”的詞性分別是“動詞”“形容詞”“介詞”。

C．“東市買駿馬，西市買長鞭”運用了“互文”的修辭手法。

D．《木蘭詩》是我國南北朝時期北方的一首長篇敘事民歌，作品塑造的木蘭形象，既富有傳奇色彩，又真切動人。

發布：2024/6/6 8:0:9組卷：78引用：4難度：0.8

A．①擬人 ②比喻 ③對偶 ④對偶

B．①擬人 ②比喻 ③互文 ④排比

C．①比喻 ②擬人 ③夸張 ④對偶

D．①比喻 ②擬人 ③互文 ④排比

發布：2024/12/27 4:0:2組卷：45引用：2難度：0.7

A．千里冰封，萬里雪飄。（運用對偶、互文和夸張的修辭手法，“千里”“萬里”互文見義，表現了祖國幅員遼闊，也反映了詩人視野的寬廣。）

B．大河上下，頓失滔滔。（運用對偶的修辭手法，強調了黃河一下子失去了波濤滾滾的氣勢，突出了天寒地凍、河水結冰之快。）

C．山舞銀蛇，原馳蠟象。（運用比喻和對偶的修辭手法，寫出了群山蜿蜒起伏、奮發競爭的態勢，顯得神采飛揚。）

D．只識彎弓射大雕。（借代，以彎弓射雕代指尚武力而少文治，委婉含蓄地表達了對歷史英雄人物肯定中包含批判的情感。）

發布：2024/12/17 3:0:1組卷：493引用：3難度：0.8

相關試卷