梁啟超先生曾說過“少年強則國強”，學校要組織“少年應該追什么樣的星”主題演講。請從當代“英雄譜”中自選一位，根據所得的信息和平時的積累，寫一段演講稿，不少于100字。

【考點】發言稿、演講稿．

【答案】豐收不忘袁隆平，吾輩青年當自強
尊敬的老師，親愛的同學們：
      大家好。今天我演講的題目是《豐收不忘袁隆平，吾輩青年當自強》。
      又到豐收節。這個節點，也讓無數人再次想起了袁隆平院士。
      中國是個農業文明古國，有著幾千年的重農傳統。今天的中國用全球7%的耕地，養活了全世界20%的人口，中國已經整體上告別饑餓。這當中，袁隆平院士做出了巨大貢獻，袁老也收獲了舉國上下不分男女老幼的一致敬意。
      袁隆平等一大批科學工作者的拼搏奉獻，今天我們才能端牢飯碗，也仍然謹記“粒粒皆辛苦”。但不為吃飯發愁的我們，依然有必要時時回顧一路走來的不易，感念科學家們的貢獻。
      對袁隆平院士的景仰，應當成為當代青年前行的動力，紀念袁老最好的辦法其實就是沿著他開辟的道路繼續走下去，助力中國早日從農業大國走向農業強國。
      今天的農業研究，日漸呈現專業化、科技化與國際化的面貌，已不是傳統認知里的景象。就以袁老為例，他帶領的是一支世界水平的科研團隊，從新疆到海南都留下了豐碩的科研成果。袁老本人，英語也可以張口就來，常在各大國際會議場合用外語交流。這樣的畫面常常引得無數年輕人敬佩萬分、有意思的是，袁老還會拉小提琴，他在稻田里演奏的照片，在網絡上傳播得相當廣泛。
      專注科研、熱愛藝術、關注青年發展，很全方位的展現了一個現代科學家的形象。科學家的生活不是無趣的、單一的，而是豐富多彩的。科學家的面貌也是多元的，素質是全方位的。
在這個豐收節，我們格外想念袁隆平院士。吾輩青年也該立下新的志向：我們一定能接過接力棒，矢志奮斗、不負韶華，用一個接一個的農業成果，一場接一場的“豐收”，去告慰袁隆平院士們。
      我的演講完畢，謝謝大家。