指出人物的內心活動或思想感情。(只填序號)
A.思念愛子,艱難抉擇。 | B.從容淡定,理性堅強。 | C.期盼落空,悲憤不已。 | D.英勇無畏,悲壯豪邁。 |
D
D
(2)遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。
C
C
(3)沃克醫生,眼睛離腦子太近,我擔心施行麻醉會影響腦神經。而我,今后需要一個非常清醒的大腦!
B
B
(4)毛主席不由自主地站了起來,仰起頭,望著天花板,強忍著心中的悲痛,目光中流露出無限的眷戀。
A
A
【考點】體會思想感情.
【答案】D;C;B;A
【解答】
【點評】
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發布:2025/3/6 17:30:1組卷:3引用:1難度:0.7
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1.對下列句子所表達出的心情,判斷不正確的一項是( )
A.一顆星星落下來,就有一個人要離去了。(喜悅) B.螞蟻隊長想:丟掉,實在太可惜;趁機吃掉它,又要犯不許偷嘴的禁令。(左右為難) C.“可是你說這些對我有什么用呢?”紅頭悲哀地說。(傷心) D.“那我馬上就會死掉。”紅頭哭起來。(害怕) 發布:2025/3/6 6:0:1組卷:2引用:2難度:0.7 -
2.對下面句子所蘊含的情感分析錯誤的一項是( )
A.萬馬齊喑究可哀。(對死氣沉沉的社會局面十分不滿) B.暖風熏得游人醉。(對杭州美好景色的贊美之情) C.河出伏流,一瀉汪洋。(象征少年中國的發展不可限量) D.圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失!(表現了作者的痛心、憤怒。) 發布:2025/3/7 18:0:1組卷:29引用:1難度:0.7 -
3.下列說法最不恰當的一項是( ?。?/h2>
A.要想體會文章的思想感情,必須找到直接抒情的句子。 B.研究報告通常包括問題的提出、研究方法、資料整理和研究結論四部分。 C.要演好課本劇,先選擇合適的課文,再分角色,最后討論演時的表情、動作。 D.我們可抓住人物的動作、語言、神態描寫,來體會文中人物的內心。 發布:2025/3/5 18:30:1組卷:10難度:0.7