閱讀下文，回答問題
這時候漁夫想道：“他是個魔鬼，我是個堂堂的人。我的智慧一定能壓制他的妖氣。”于是對魔鬼說：“你決心要殺我嗎？”
“不錯?！?br />“憑著神的名字起誓，我要問你一件事，你必須說實話?！?br />““可以，”，”魔鬼說，“，“問吧，，要簡短些?！?/div>?！?/div>
““你不是住在這個膽瓶里嗎？？照道理說，，這個膽瓶既容不下你一只手，，更容不下你一條腿，，怎么容得下你這樣龐大的整個身體呀？”？”
（1）給短文后部分加標點。
（2）給劃線的詞語選擇恰當的解釋。
堂堂：A．形容容貌莊嚴大方。 B．形容有志氣或有氣魄。 C．形容陣容或力量壯大。
①我是個堂堂的人。BB
②憑著這堂堂之陣，還能不取得勝利嗎？CC
③這個年輕人儀表堂堂，真招人喜歡。AA
（3）文中劃線的部分是對漁夫的心理心理描寫，此時漁夫非常BB。（A．慌張；B．鎮定）【考點】語段閱讀．【答案】“；，”；，“；，；?！?；“；？；，；，；，；？”；B；C；A；心理；B【解答】【點評】聲明：本試題解析著作權屬菁優網所有，未經書面同意，不得復制發布。發布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.5
相似題
-
1．課文回音壁
古老的鐘發啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風暴的聲音，□他現在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語，一面劃著十字。
（1）這篇短文選自課文《 》，作者是 （國家）的 。
（2）在“□”處給短文補上標點符號。
（3）桑娜在沉思什么？請用“---”畫出來。
（4）桑娜家窮，表現在哪些方面？
（5）桑娜家這么窮還收養兩個孤兒，說明桑娜夫婦是 的人。
-
2．
東山湖是一個美麗的公園。當春風吹綠大地的時候，站在湖邊放眼望去，真是風景如畫。柳樹抽出嫩綠的新芽，柳絲在微風中輕輕拂動。五顏六色的鮮花爭芳吐艷，散發陣陣清香。小鳥在枝頭鳴叫，燕子在林間飛來飛去。遠處，群山一片蒼翠，郁郁蔥蔥。湖中小船劃破碧波，緩緩向前，歡聲笑語不時從船上傳來。
（1）請給文章加個合適的題目，寫在文前的橫線上。
（2）全文共有 句話，圍繞 這句話寫的。
（3）這段話具體寫了柳樹、 、 、 、 、小船這些景物。
-
3．閱讀《翠鳥》片段，回答下面的問題。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡，盡（jǐn jìn）管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈（gān gǎn），像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。
（1）小魚可機靈了，本片段中哪一句話說明了它的機靈，請抄下來
（2）給帶點的字選擇正確的讀音，打上“√”。
（3）用“ ”畫出一句比喻句。
（4）從文中找出下列詞語的近義詞。
機智-- 鋒利--
（5）“盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?！闭埬阌谩氨M管……還是……”寫一句不同的話。
（6）翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速，請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“〇”圈出來。
（7）從“只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾?！边@句話知道了什么？
?！?/div>
（1）給短文后部分加標點。
（2）給劃線的詞語選擇恰當的解釋。
堂堂：A．形容容貌莊嚴大方。 B．形容有志氣或有氣魄。 C．形容陣容或力量壯大。
①我是個堂堂的人。
②憑著這堂堂之陣，還能不取得勝利嗎？
③這個年輕人儀表堂堂，真招人喜歡。
（3）文中劃線的部分是對漁夫的
“
“
你不是住在這個膽瓶里嗎？
？
照道理說，
，
這個膽瓶既容不下你一只手，
，
更容不下你一條腿，
，
怎么容得下你這樣龐大的整個身體呀？”
？”
（1）給短文后部分加標點。
（2）給劃線的詞語選擇恰當的解釋。
堂堂：A．形容容貌莊嚴大方。 B．形容有志氣或有氣魄。 C．形容陣容或力量壯大。
①我是個堂堂的人。
B
B
②憑著這堂堂之陣，還能不取得勝利嗎？
C
C
③這個年輕人儀表堂堂，真招人喜歡。
A
A
（3）文中劃線的部分是對漁夫的
心理
心理
描寫，此時漁夫非常B
B
。（A．慌張；B．鎮定）【考點】語段閱讀．
【答案】“；，”；，“；，；?！?；“；？；，；，；，；？”；B；C；A；心理；B
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優網所有，未經書面同意，不得復制發布。
發布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.5
相似題
-
1．課文回音壁
古老的鐘發啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風暴的聲音，□他現在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語，一面劃著十字。
（1）這篇短文選自課文《》，作者是（國家）的。
（2）在“□”處給短文補上標點符號。
（3）桑娜在沉思什么？請用“---”畫出來。
（4）桑娜家窮，表現在哪些方面？
（5）桑娜家這么窮還收養兩個孤兒，說明桑娜夫婦是的人。發布：2025/3/13 11:30:2組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．
東山湖是一個美麗的公園。當春風吹綠大地的時候，站在湖邊放眼望去，真是風景如畫。柳樹抽出嫩綠的新芽，柳絲在微風中輕輕拂動。五顏六色的鮮花爭芳吐艷，散發陣陣清香。小鳥在枝頭鳴叫，燕子在林間飛來飛去。遠處，群山一片蒼翠，郁郁蔥蔥。湖中小船劃破碧波，緩緩向前，歡聲笑語不時從船上傳來。
（1）請給文章加個合適的題目，寫在文前的橫線上。
（2）全文共有句話，圍繞這句話寫的。
（3）這段話具體寫了柳樹、、、、、小船這些景物。發布：2025/3/13 12:0:2組卷：3難度：0.7 -
3．閱讀《翠鳥》片段，回答下面的問題。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡，盡（jǐn jìn）管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈（gān gǎn），像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。
（1）小魚可機靈了，本片段中哪一句話說明了它的機靈，請抄下來
（2）給帶點的字選擇正確的讀音，打上“√”。
（3）用“ ”畫出一句比喻句。
（4）從文中找出下列詞語的近義詞。
機智--鋒利--
（5）“盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?！闭埬阌谩氨M管……還是……”寫一句不同的話。
（6）翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速，請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“〇”圈出來。
（7）從“只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾?！边@句話知道了什么？發布：2025/3/13 11:30:2組卷：0引用：1難度：0.4
相關試卷
本網部分資源來源于會員上傳，除本網組織的資源外，版權歸原作者所有，如有侵犯版權，請立刻和本網聯系并提供證據，本網將在三個工作日內改正