在“天宮課堂”中，王亞平向失重環境下的大水球中間注入一個氣泡，通過水球看到她的兩個像，如圖甲；通過簡化如圖乙，可知其中正立的像是光經過1、2這兩個

凹

凹

（選“凸”或“凹”）透鏡形成的像，當光經過3、4區域時，所成的像是

倒立

倒立

、縮小的實像（選填“正立”或“倒立”）。