小強在做“研究影響摩擦力大小的因素”實驗時，利用一套器材依次完成如圖所示的實驗，其中圖甲、乙中長木板正面朝上，圖丙中長木板反面朝上，長木板的反面比正面粗糙。
（1）小強提出如下猜想：①滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關；②滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關。如果小強要驗證猜想①，他應該選擇 甲、乙甲、乙兩圖所示的實驗來操作；如果小強要驗證猜想②，他應該選擇 乙、丙乙、丙兩圖所示的實驗來操作；
（2）實驗中，小強用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿水平長木板做勻速直線運動，此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的滑動摩擦力大小相等，這是利用了 二力平衡二力平衡的知識；
（3）小強分別對猜想①和猜想②進行了實驗驗證。在圖甲、丙實驗中，彈簧測力計的示數分別為0.8N、1.2N。在圖乙實驗中，彈簧測力計的示數如圖丁所示，示數為 1.01.0N。小強多次實驗后得出結論：接觸面所受的壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越 大大；
（4）實驗后，小強和同學們對實驗中存在的問題進行了交流，改進了實驗方案，設計了如圖戊所示的實驗裝置：將彈簧測力計固定不動，木塊掛在彈簧測力計的掛鉤上；不拉木塊，改為拉動長木板，使長木板與木塊相對運動。再次驗證了猜想①和猜想②，并得出了相同結論。針對實驗改進，同學們提出了以下觀點，其中不正確的是 CC（填字母）。
A．改進后，拉動長木板時不必保持勻速運動，更易于操作
B．改進后，彈簧測力計的示數較穩定，容易讀出正確的數值
C．改進后，木塊穩定時受到的滑動摩擦力小于彈簧測力計對木塊的拉力
【考點】探究影響滑動摩擦力大小的因素的實驗．
【答案】甲、乙；乙、丙；二力平衡；1.0；大；C
【解答】
【點評】
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發布：2024/8/2 8:0:9組卷：12引用：2難度：0.6
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1．如圖所示，在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中：
（1）實驗中測量滑動摩擦力大小的原理是 。
（2）甲、丙兩圖是為了研究滑動摩擦力大小與 的關系，實驗中采用的研究方法是 。
（3）根據甲、乙兩圖可得結論是：。
（4）小華同學將甲圖測量摩擦力大小裝置改為丁圖裝置的好處是：。發布：2024/12/24 7:30:2組卷：536引用：6難度：0.6 -
2．實驗小組做“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗。
（1）如圖甲，沿水平方向 拉動木塊測出滑動摩擦力大小。
（2）在木塊上添加砝碼，重復（1），發現彈簧測力計示數變大，說明滑動摩擦力的大小與 有關；在長木板上分別鋪上毛巾和棉布，進行對照實驗，這是為了探究滑動摩擦力的大小與 的關系；
（3）圖甲中，增大拉力使木塊加速運動，木塊受到的滑動摩擦力大小將 ；
（4）實驗中發現彈簧測力計的示數不易穩定，改用如圖乙的裝置水平拉動長木板，結果發現測力計示數仍然不夠穩定，可能的原因是 。發布：2024/12/24 7:30:2組卷：1155引用：7難度：0.6 -
3．如圖所示，這是探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗情形。
（1）如圖1所示，用彈簧測力計水平拉動木塊A應使木塊A沿水平桌面做 運動，此時彈簧測力計的示數等于木塊A所受滑動摩擦力的大小，其依據是 。
（2）如圖2所示，在木塊A上疊放木塊B，與圖1進行對比，可探究滑動摩擦力的大小與 之間的關系；圖2中木塊A所受滑動摩擦力比圖1中木塊A所受滑動摩擦力 （選填“大”、“小”或“一樣”）。
（3）如圖3所示，在木塊A下墊上兩個輕質滾輪，與圖1比較，彈簧測力計的示數會 （選填“增大”或“減小”）。
（4）在圖1實驗的基礎上，將木塊B直接放在水平桌面上按圖1中方式進行實驗用來探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小的關系，這樣操作是否可行？并說明理由。 。發布：2024/12/24 7:0:1組卷：39引用：2難度：0.5