快樂寫作。
??想象一下，如果有一天日月運轉，天地輪回，你變成了老師，老師成了你的學生，你如何做一個你心目中的好老師？請你放飛想象，直抒胸臆或寓情于事，暢所欲言吧?。ㄎ闹胁灰霈F真實的姓名、校名、地名等）

【考點】想象作文．

【答案】假如我是教師
      假如我是教師，我會用各種新奇的活動來吸引學生。嘿，這星期的“熱門討論會”“學生演講會”“作文聊天室”有要開始啦！我會讓學生在課堂上暢所欲言，讓學生感到學習是一種快樂的事，要學生從“要我學”變成“我要學”！讓學生們從歡笑中得到啟迪，使知識更加牢固。讓學生在課堂上發揮自己的想象力，訓練學生的思維、智力、創造力。讓學生不斷的攀巖知識高峰，讓他們既輕松又愉快的學習。到我上課的時候，面對無數雙求知的眼睛，我從不緊張，而是娓娓道來，深入淺出地講課。用我那像湖水般的眼睛帶領學生進入知識的海洋，走進知識的世界，和學生一起盡情的地遨游神秘的知識樂園。不是嗎？學生們聽得津津有味，那瑯瑯的讀書聲從課堂中傳出來，仿佛動聽的大和唱。
       假如我是教師，我一定會無微不至的照顧我的學生。嘿，這個小調皮鬼川川，總愛吵架。我可不會輕易的罵他，而是耐心的給他講道理，教育川川要遵守紀律，不能隨便打架罵架。川川沒想到一場“暴風雨”竟然變成了一場和煦的春風，眼眶閃著淚光，說：“老師，我知道錯了！”?。×氖种竸澠屏耍餮恢埂Ｎ铱粗鴤?，心如刀絞。把柳柳送到醫務室里包扎好傷口，我心中的才落地。
     假如我是教師，我不會讓學生整天都堆在書本里，而是讓他們去探索大自然。春天，我們去尋找春天的信息，捕捉春天的影子；觀察千姿百態的奇木異草，欣賞姹紫嫣紅的百花?？?，迎春花像用金片做的小喇叭。夏天，我們去看出污泥不染的荷花。秋天，我們去觀賞高大挺拔的大樹，采集樹葉做成標本，傲然挺立，燦如繁星的秋菊。冬天我們用手中的小筆頭畫出美麗嬌艷的梅花。啊！這一切多么充滿詩情畫意！學生們寫出來的文章能不優美？
     我會給所以孩子知識與愛，教會他們怎樣用心去擁抱世界，改變這個世界。
     看，我的學生用的是科學家，有的是警察，有的是醫生。我感到無比欣慰。
     這一切，畢竟只是童年的遐想，為了實現這個理想，我會繼續學習，繼續奮斗。