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試題詳情
閱讀以下材料，完成問題。
材料一：
家里不買書，附近不賣書，學校發的都是教科書。在鄉村，私有閱讀空間的建設幾無可能，拓建公共閱讀空間成了鄉村兒童閱讀推廣的核心舉措。
（選自《孩子，你為什么不讀書？——公益視角下的兒童閱讀視察》，有刪改）
2018年《鄉村兒童閱讀報告》顯示，中西部貧困地區兒童的課外閱讀資源整體匱乏，高達74%的受訪鄉村兒童一年閱讀的課外讀物不足10本。
鄉村學校的書一般有兩個源。一是學校招標，低價中標，這導致高品質、不降價的好書很難被選擇；二是源于捐贈，捐贈者不加挑選，多多益善。
“當鄉村孩子有了和城市孩同樣多的閱讀資源和閱讀條件，以及得到閱讀的幫助時，他們和城里的孩子其實就站在同一個起點上。這就是我們為什么如此重視推進鄉村閱讀工作的原因。”國家全民閱讀形象代言人朱永新如是說。
（選自《中國兒童閱讀現狀：“鄉村孩子沒條件，城里孩子沒時間”》，有刪改） 今年，該項目落地貴州織金縣、水城區10所村級小學，計劃為每所小學設立一個勵志書屋。之后，勵志助學中心將組織專家開展長期、系統的閱讀交流活動，用高品質閱讀陪伴鄉村孩子特別是留守兒童健康成長，助力鄉村振興。
（選自《關愛留守兒童，助力鄉村振興!公益項目“貴州鄉村閱讀計劃”啟動》，有刪改）材料二：
從2013年開始，總店設在江蘇南京的先鋒書店，把分店開進了鄉村，在實體書店大盤震蕩的背景下，不僅成功自救，還為不斷空心化的鄉村帶去了人氣和生機。
陳家鋪平民書局位于浙江松陽陳家鋪古村，由一座鄉村會堂建筑改造而成。平民書局第一批選書包含中外文學、名家詩歌、旅行休閑及攝影建筑等類別的藝術圖書，共計2萬多冊；同時還搜集了有關松陽歷史變遷、民俗文化及文藝創作的圖書，配置了關于鄉村建設、非物質文化遺產、工藝保護方面的圖書，設置了松陽文化專區。
水田書店位于福建屏南廈地古村落北側，被一片水田環繞。建筑的前身是一座荒廢已久的民居，殘存的老墻圍繞著混凝土和鋼結構建造的新建筑，形成當代與傳統的對話。
古色古香的碧山書局已經成為皖南熱門景點；浙江桐廬戴家山村畬族民居里的云夕圖書館，也成為當地村民和游客的公共生活紐帶，帶動了畬鄉文創和民宿產業的發展。
“書店可以給村民一個閱讀場所和公共空間，讓他們在潛移默化中得到提升，尤其是孩子，有這樣的閱讀空間是一件有意義的事情。更重要的是，通過外來眼光的審視，村民對自身文化有了新的認識，文化自信油然而生。”先鋒鄉村書店計劃執行人張瑞峰說。
（選自《先鋒書店：把夢照進現實》《中國文化報》2021年05日13日，右刪改）“沒想到一家小書店真的能夠改變一個村子的命運，能夠對鄉村傳統村落的復興有那么大的推動力。”建筑師張雷說。
建筑師黃居正認為，先鋒書店來到農村，作為一個新的公共空間，或許可以代替原來的祠堂，規訓鄉民、重塑鄉村。“我們常說，空間可以組織人的行為方式，但我認為，空間所形成的‘氛圍’也可以塑造人，這就回到鄉村建設中最重要的一點—育人。”
（選自《先鋒書店24年：書店入駐鄉村，連接歷史與現代的社區共同體》，“澎湃新聞”2020年12月3日，有刪改）材料三：
“鄉村振興，既要塑形，也要鑄魂。沒有鄉村文化的高度自信，沒有鄉村文化的繁榮發展，就難以實現鄉村振興的偉大使命。”（習近平總書記）
“新農村建設一定要走符合農村實際的路子，遵循鄉村自身發展規律，充分體現農村特點，注意鄉土味道，保留鄉村風貌，留得住青山綠水，記得住鄉愁。”（習近平總書記）
（1）先鋒書店一定程度上改善了所入駐鄉村的兒童閱讀現狀。請根據材料完成分析圖。
| 鄉村兒童閱讀問題 | 先鋒書店對應方法 | ||
| ① 缺少閱讀空間（場所、條件） 缺少閱讀空間（場所、條件） |
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建造書店，設計閱讀空間 建造書店，設計閱讀空間
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| ② 圖書數量不足、質量不高（閱讀資源匱乏） 圖書數量不足、質量不高（閱讀資源匱乏） |
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選書豐富、優質，設置當地文化專區 選書豐富、優質，設置當地文化專區
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D
D
A.由朱永新的話可知，先鋒鄉村書店幫助鄉村孩子站到了和城市孩子相同的起點上。
B.促進鄉村文創和民宿產業的發展是實施先鋒鄉村書店計劃的初衷。
C.黃居正認為鄉村建設中最重要的育人目標是通過打造新的公共空間達成的。
D.先鋒鄉村書店的一系列舉措，遵循鄉村自身發展規律，符合農村實際，能助力鄉村振興。
（3）先鋒書店想入駐寧安村，遭到了村委會拒絕。村委會認為一個書店改變不了什么，也沒有合適的空地。假如你是寧安村村民，請結合村子具體情況，運用文本所給信息，勸說村委會領導同意先鋒書店入駐。（要求：有理有據，語言得體。）
| 寧安村地處丘陵地帶，三面環山，明清古道穿村而過，村內有鮑氏家廟古建筑及較多的古樹名木。主導產業為水稻及果林種植。全村總人口186人，常住人口96人，青年勞動力外流，留守兒童較多。村里公共服務設施陳舊，大會堂長久閑置。 |
你們好！聽說先鋒書店想人駐我們村，這是個好機會！先鋒書店一般由閑置場所改建而成，不會破壞村莊原有風格，我們的大會堂剛好空著，不用另辟空地。書店可以給我村留守兒童提供豐富的圖書和良好的閱讀場所，使孩子們獲得文化的熏陶，也可以給村民提供一個有文化氛圍的公共空間。我村風景優美，旅游資源豐富，書店入駐可能會促進我村旅游業的發展。安徽的碧山書局、浙江的云夕圖書館用文化特色吸引了很多游客，給村子帶去了很大的發展。村子發展了，大家也會有文化自信。所以，懇請領導們同意先鋒書店入駐我村。
你們好！聽說先鋒書店想人駐我們村，這是個好機會！先鋒書店一般由閑置場所改建而成，不會破壞村莊原有風格，我們的大會堂剛好空著，不用另辟空地。書店可以給我村留守兒童提供豐富的圖書和良好的閱讀場所，使孩子們獲得文化的熏陶，也可以給村民提供一個有文化氛圍的公共空間。我村風景優美，旅游資源豐富，書店入駐可能會促進我村旅游業的發展。安徽的碧山書局、浙江的云夕圖書館用文化特色吸引了很多游客，給村子帶去了很大的發展。村子發展了，大家也會有文化自信。所以，懇請領導們同意先鋒書店入駐我村。
【答案】缺少閱讀空間（場所、條件）；建造書店，設計閱讀空間；圖書數量不足、質量不高（閱讀資源匱乏）；選書豐富、優質，設置當地文化專區；D；你們好！聽說先鋒書店想人駐我們村，這是個好機會！先鋒書店一般由閑置場所改建而成，不會破壞村莊原有風格，我們的大會堂剛好空著，不用另辟空地。書店可以給我村留守兒童提供豐富的圖書和良好的閱讀場所，使孩子們獲得文化的熏陶，也可以給村民提供一個有文化氛圍的公共空間。我村風景優美，旅游資源豐富，書店入駐可能會促進我村旅游業的發展。安徽的碧山書局、浙江的云夕圖書館用文化特色吸引了很多游客，給村子帶去了很大的發展。村子發展了，大家也會有文化自信。所以，懇請領導們同意先鋒書店入駐我村。
【解答】
【點評】
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發布：2024/5/23 20:38:36組卷：5引用：1難度：0.3
相似題
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1．當下，生活節奏越來越快，心理建設越來越重要。為幫助我們更好地擁抱陽光心態，初二某班的同學們針對“emo”開展了如下討論和研究。請閱讀以下三則材料，完成下面小題。
【材料一】
【材料二】小伍 emo就是單詞“Emotional”的縮寫，原意為“情緒硬核”，是一種獨立的搖滾風格，后來在網絡上被網友用來形容各種負面情緒，如抑郁、不開心、悲傷、失落等。 小艾 青春就是這樣：“為賦新詞強說愁”，一件小事，一句無心的話，都可能成為個人emo的觸發器。emo可以不分早晚，只要感覺到位，隨時可以開e整個世界。 小文 現在的社會太“卷”了，壓力也大。學習壓力、工作壓力……看到別人在努力，我就總感覺自己在虛度光陰。 小峰 四月的開州總是陰雨綿綿。山多，霧多，雨也多。每每遇到這樣的天氣，我的心頭總是產生一種莫名的悲傷心情…… 王老師 生理和心理學研究認為，應激狀態可使人抵抗力降低，易患疾病。情緒在一些軀體疾病中，起著重要作用。換一個角度來看，作為一個情緒點，emo表達的其實是場景式的“觸景生情”，它是一種短效情緒，并不會讓人長時間沉浸其中。與此同時，emo很多時候只是年輕人調侃消解的一種正常情緒表達。大多數時候，年輕人說自己“emo了”，只不過是情緒的小小宣泄，暫時讓緊繃的身心“短路”，或是調侃一下而已。當然凡事都需有度。西班牙有句諺語：“如果常常流淚，就不能看見星光”。如果讓emo變成一種生活常態，消解了自己真實的情緒，那我們也將失去真正的情緒出口。
美國心理學家埃利斯創建了著名的情緒ABC理論。其原理如圖所示：
【材料三】
如何防止emo呢？文峰中學邀請了專家為同學們支招：
1.阻斷思維
有時候深陷于emo情緒的時候，很容易出現思維反芻。思維反芻是指頭腦里反復出現消極想法的現象，如不停地想自己的人生是不是很失敗，剛剛做過的某事是不是很傻，別人有沒有在嘲笑我等。這些想法就像反芻一樣，無法停止，并讓你的emo情緒爆表。
這時要及時從思維反芻中抽身出來，通過轉移注意力來減少消極情緒。如慢跑、聽歌、看電影和玩游戲等，任何需要集中注意力的事情都可讓自己停止沉思。同時，還可以多和他人進行交流溝通，將自己的壓力煩惱向他人傾訴，通過相互鼓勵、溝通感情，緩解壓力。
2.轉換認知
認知決定一切。為了防止emo,我們應該杜絕一些常見的錯誤思維：
??3.適度自戀不合理認知類型 1.糟糕至極：認為一件不好的事情發生，將是非常可怕、非常糟糕的想法。“完蛋了”“糟糕透頂了”。
2.絕對化要求：以自己的意愿出發，對某一事物懷有其必定會發生或不發生的信念。“我必須獲得成功”“別人必須很好地對待我”。
3.過分概括化：以偏概全、以一概十。當面對失敗就是最壞的結果時，往往會認為自己一無是處。“我被老師批評了，我真的是個廢物”。……
有時候，適度的自戀并不是一件壞事，反而是一種積極的自我肯定，會讓人幸福感爆棚，覺得生活充實自在。因此，在生活中我們要多試著尋找自己的優點，多肯定自我。
在一些不好的事情發生時，我們可能很容易就會受到情緒的影響，但當我們冷靜下來去審視這些影響我們的因素時，就會發現，其實只是一些很小的事情。每個人都會有一些難熬的低谷，但是請一直相信你自己，更要明白，那些不能將你打倒的必然會使你變得更堅強。
4.尋找支持
當我們經歷內心疼痛時，往往會感到孤獨和無助。這時候，尋找支持是非常重要的。可以找朋友、家人、醫生或心理醫生談談，聽取他們的建議和安慰。這種支持不僅可以幫助我們減輕壓力，還可以讓我們感受到關愛和支持，從而增強內心的力量。
5.放松身心
當我們經歷內心疼痛時，往往會感到身心疲憊。這時候，放松身心是非常重要的。可以嘗試一些放松身心的方法，如冥想、瑜伽等。這些方法可以幫助我們放松身心，緩解壓力，增強身體和心理的健康。
（1）某中學初二某班的同學們為防止過度emo,開展了創寫“陽光格言”的活動。參考示例，完善此表。
（2）根據以上材料及生活實際，說說你對emo的認識。陽光格言 心理學原理 生活沒有失敗，只有停止成功。 ① 家以愛為圓心，以幸福為半徑。累了，乏了，就回家看看。 ② 心靈不在它生活的地方，而在它所愛的地方。 放松身心 我的格言：③ ④
小渝：emo就是“喪”。它是頹廢的一種表現！emo帶給我們的傷害太多了！
你認為：
（小支架：①結合材料和生活實際談談你對emo的認識并提出應對emo的辦法；②不少于120字。）發布：2024/10/24 13:0:4組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．閱讀下列材料，完成問題。
材料一 隨著互聯網的發展，人類的閱讀生態發生了很大變化。但無論信息載體、圖書形式以及閱讀方式發生怎樣變化，閱讀的價值與閱讀的本質不會變，人類的閱讀需求不會變，以閱讀充實生命、改變命運的夢想也不會變。
閱讀也是教育的重要方式和重要內容。近年來，我國在縮小教育差距、促進教育公平方面做了大量工作，但在東部與西部、城市與鄉村、重點校與薄弱校之間，仍然存在一定差距。要想進一步提高教育質量、提升教育公平，還需探索更多路徑、找到更好方法。
有教育學家曾說過，當偏僻鄉村學校的孩子們有了與中心城市的孩子一樣多的優質圖書時，他們精神發展的起點就站在了同樣的起跑線上。讓所有學生能夠和那些最偉大的經典對話，用閱讀填平生活的溝壑，正是推動閱讀的社會意義所在。
閱讀是提高國民素質、縮小教育差距、推進教育公平的有效路徑。用閱讀照亮更多孩子的成長之路，他們將因此擁有更美好的生活、更美好的未來，也必將為人類智慧和文明的發展拓展出更大空間。
（選自《人民日報》2020年4月24日，有改動）材料二
國民閱讀調查結果顯示，未成年人讀書的意愿明顯高于成年國民，且在持續增長。2019年，我國0至17周歲未成年人圖書閱讀率為82.9%，較2018年的80.4%提高了2.5個百分點。
“一方面，未成年人正處于學習和知識吸納時期，對圖書閱讀的需求比較旺盛。受家庭和學校管理限制，他們還沒有對電子閱讀形成依賴。另一方面，未成年人讀書意愿的提升也與在學校教育中大量倡導讀書密不可分。廣泛閱讀，讓應試教育真正地轉型為素質教育。”中國新聞出版研究院出版研究所所長徐升國分析。
徐升國認為，當前多數成年國民對個人總體閱讀情況不滿意，恰好說明成年國民對讀書存在需求。“我們可以從幾個方面著手，為成年人營造更好的讀書氛圍。疫情期間，可向居民發放讀書消費券，鼓勵讀書。長遠來看，應繼續加強閱讀基礎設施建設，在居民生活的區域布設更多設施——社區書屋也好，農家書屋也罷，智慧借閱終端也好，要讓讀書與居民的生活真正實現接觸的零距離。此外，培育社會組織，舉辦更多讀書會、讀書講堂、讀書活動，加強對讀書的指引，甚至可以細致到編制某一類書的書目、講解某一本書的閱讀方法。”
（選自《光明日報》2020年4月23日，有改動）
材料三 今年春節期間，出版社和數字閱讀平臺紛紛限時開放數字圖書、數據庫等，免費供讀者使用，揪起了一股數字資源“免費熱”。
據不完全統計，全國提供免費資源和服務的出版企業已超過100余家，而且數量還在繼續增加。免費提供的內容包括電子書、網絡文學、有聲書、知識付費課程等近年來熱門的“風口”資源。
這段時期，實體書店受到較大沖擊。面對嚴峻局面，實體書店并未氣餒，而是積極展開自救。
南京民營書店先鋒書店的網店已在兩周前全面復工，目前通過微信微博營銷推廣，直播售書等方式來實現網絡銷售。書店品牌運營部主管李新新說：“接下來，網絡會是我們工作的重點，也是未來我們轉型的重要方向。”民營書店單向街書店則發起網絡眾籌，讀者可以選擇以50元至8000元的額度，購買書店的購書卡。
（選自《文化消費有了更多可能》，有改動）（1）材料二分析未成年人讀書意愿高于成年國民的原因是什么？
（2）三則材料的主要觀點分別是什么？
（3）實體書店在這次疫情中受到較大沖擊，請你結合上述材料，提出三條合理化建議，以期幫助他們走出困境。發布：2024/12/5 13:30:2組卷：53引用：4難度：0.6 -
3．閱讀下面的材料，完成下面小題。
??材料一：杭州亞運會上，中國代表團再次實現突破，首次在單屆亞運會上金牌總數超過200枚。這份優異成績得益于中國軍團多點開花、全面豐收。中國代表團不僅在傳統項目中取得了優異成績，還在一些較為新興的項目中取得了突破。在馬術、摔跤、空手道等弱項上，中國隊“虎口拔牙”，均有金牌進賬。在巴黎奧運新增項目滑板、霹靂舞和攀巖項目上，中國隊成績喜人……更讓人欣喜的是，在這201枚金牌背后，是中國體壇新勢力的崛起——“00后”漸成棟梁之材，不少“03后”“04后”甚至“09后”登上了最高領獎臺。
??材料二：通過亞運會的籌備和舉辦，杭州的城市基礎設施、交通、環保、公共服務等方面得到了極大的改善和提升，治理水平也得到了極大的提高。亞運會不僅帶來了大量的體育賽事和活動，進一步推動體育城市建設，還將吸引更多的游客前來參觀和旅游，推動杭州的文化和旅游業的快速發展。杭州借此向世界展示了其現代化、文明、活力、開放的形象，不僅激發了杭州人民的自豪感和自信心，也是促進國家發展和振奮民族精神的重要契機。
??材料三：本次亞運會，福建取得歷史突破——共42人次獲得25枚金牌，獲金牌人次位列全國第二！出征的閩將里，“00后”有14人，首次參加亞運會人數占比76.9%，充分體現了福建省競技體育的長足進步與人才底蘊。
??近年來，福建省青少年體育工作以培養高素質競技體育后備人才為主要任務之一，鞏固和拓展學校、體校、社會體育俱樂部三大陣地。同時，還響應培養學生“德智體美勞”全面發展，樹立“健康第一”的教育理念，推動青少年積極參加體育鍛煉。并且頒布實施《福建省全民健身條例》等一系列政策文件，進一步完善全民健身頂層設計。
（1）下列對材料的理解和分析，不正確的一項是
A．杭州亞運會上，我國“00后”漸成棟梁之材，為增長的金牌數目作出重要的貢獻。
B．杭州亞運會在保持傳統大項目的前提下，增設滑板、霹靂舞和攀巖項目。
C．杭州為舉辦亞運會，改善和提升了城市基礎設施、交通、環保、公共服務等方面。
D．福建省金牌數取得歷史突破，共42人次獲得25枚金牌，奪金率超60%。
（2）請你根據材料二，概括舉辦亞運會對于杭州有什么重要意義？
（3）閱讀材料三，簡要概括福建體育事業取得長足發展的原因。發布：2024/10/19 22:0:2組卷：6引用：2難度：0.5