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          閱讀【材料一】垃圾分類的意義
          (1)減少占地。生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉可以回收的、不易降解的物質,減少垃圾數量達60%以上。
          (2)減少污染。目前我國的垃圾處理多采用衛生填埋甚至簡易填埋的方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重污染環境。土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢塑料被動物誤食,導致動物死亡的事故時有發生。因此,回收利用垃圾還可以減少危害。
          (3)變廢為寶。中國每年使用塑料快餐盒達40億個,方便面碗5億~7億個,一次性筷子數十億雙,這些占生活垃圾的8%~15%。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,可直接回收利用率應不低于33%。
          (4)減少危害。例如扔掉的廢塑料被動物誤食,導致動物死亡的事故也是時有發生。
          【材料二】生活垃圾分類及投放

          【材料三】為了解轄區居民對生活垃圾分類投放的知曉情況,某居委會從不同人群中各選了100人進行問卷調查
          調查結果如下表:

          調查人群
          調查情況
          知曉情況 占百分比

                
          小學生
          很了解 59%
          知道一些 26%
          不知道 15%

          中學生
          很了解 72%
          知道一些 21%
          不知道 7%
          中年人 很了解 24%
          知道一些 31%
          不知追 45%
          老年人 很了解 9%
          知道一些 42%
          不知道 49%
          (1)生活垃圾可分為
          有害垃圾
          有害垃圾
          可回收物
          可回收物
          其他垃圾
          其他垃圾
          廚余垃圾
          廚余垃圾
          四類。
          (2)下列垃圾投放錯誤的是哪一項?
          B
          B

          A.可樂瓶——可回收物
          B.橘子皮——其他垃圾
          C.爛菜葉——廚余垃圾
          D.廢日光燈管——有害垃圾
          (3)一則新聞中提到“1噸廢塑料可回煉600千克的柴油”,這說明了垃圾分類的優點是以下哪一項?
          C
          C

          A.減少占地
          B.減少污染
          C.變廢為寶
          D.減少危害
          (4)下列關于生活垃圾分類的說法,錯誤的是哪一項?
          A
          A

          A.1500噸廢紙可生產出1200噸紙。
          B.生活垃圾近三分之一可以被直接回收利用。
          C.分類投放生活垃圾可以使垃圾量減少一半以上。
          D.用填埋法處理生活垃圾不僅占用土地,還污染環境。
          (5)請從材料三中概括出兩條居民對垃圾分類知曉情況的信息。
          該轄區老年人對知曉垃圾分類投放程度低;中學生是最了解垃圾分類投放的人群。
          該轄區老年人對知曉垃圾分類投放程度低;中學生是最了解垃圾分類投放的人群。

          (6)如果你是某居委會工作人員,為使“垃圾分類,人人知曉”,你會怎么做?(請至少提出2點建
          議)
          ①采取垃圾分類積分兌換的方式,提高社區居民垃圾分類的積極性;②深入到社區,采取座談會等方式宣傳垃圾如何進行分類及其好處。
          ①采取垃圾分類積分兌換的方式,提高社區居民垃圾分類的積極性;②深入到社區,采取座談會等方式宣傳垃圾如何進行分類及其好處。

          【答案】有害垃圾;可回收物;其他垃圾;廚余垃圾;B;C;A;該轄區老年人對知曉垃圾分類投放程度低;中學生是最了解垃圾分類投放的人群。;①采取垃圾分類積分兌換的方式,提高社區居民垃圾分類的積極性;②深入到社區,采取座談會等方式宣傳垃圾如何進行分類及其好處。
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/5/16 8:0:9組卷:8引用:1難度:0.5
          相似題
          • 1.非連續性文本。
            項目 上網時間、年齡 上網目的
            調查項目 每天都上網的學生 平均每天上網2小時 10歲以前“觸網” 聊天交友 看動漫、電影、下載音樂 玩網絡游戲 學習、查閱資料
            所占比例 82.9% 70.4% 61% 19.3% 34.4% 30% 16.3%
            (1)下列從統計表中得出的結論,表述有誤的一項是
             

            A.有82.9%的學生每天都會上網。
            B.中小學生上網的人數不多。
            C.有超過三分之一的中小學生上網是為了看動漫、電影和下載音樂。
            D.有16.3%的學生上網是為了學習、查閱資料。
            (2)你覺得上網和學習成績的好壞有關系嗎?說說你的理由。
            (3)請你根據上面的統計表反映的情況,結合自己的體會,向廣大中小學生提出兩條合理的建議。

            發布:2025/3/9 11:0:2組卷:41引用:3難度:0.5
          • 2.閱讀非連續性文本,并回答問題。
                  材料一 微博是一種網絡技術應用。它篇幅短小,每條不超過140個字,甚至可以三言兩語。它代表了個人最真實的即時言論,人們可以用微博發布信息、發表評論、討論問題、轉發跟帖。無論是用電腦還是用手機,只要能上網,人們就可以像發短信一樣發微博,非常方便。
                  材料二 教育部、國家語委在向社會發布(2010年中國語言生活狀況報告》時,稱2010年是中國的“微博元年”。截止到2011年2月,騰訊、新浪兩大門戶網站微博注冊用戶均超過1億。在微博上“人人都有麥克風”,普通人用微博維權,用微博問政;政府也開通微博,了解民意。微博正釋放著它推進社會生活各個領域發生變革的巨大潛能。
            (1)從材料一中摘錄出4個能概括“微博”主要特點的詞語。
             

            (2)結合兩則材料的內容,寫出右邊這幅畫的寓意。
             

            發布:2025/3/9 21:30:2組卷:35引用:5難度:0.4
          • 3.閱讀下面的非連續性文本,完成練習。
                  材料一:抗日戰爭時期,王二小的家鄉經常受到侵華日軍的“掃蕩”。王二小是兒童團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,侵華日軍又來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保護轉移的鄉親,他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,氣急敗壞地用刺刀殺害了王二小。機智勇敢的小英雄王二小,犧牲時年僅13歲。
                  材料二:邱少云是中國人民志愿軍一級英雄。1952年10月,為打擊盤踞(jù)在上甘嶺的敵人,他被選派參加潛伏部隊,并擔負了發起沖鋒后掃除障礙的爆破任務。12日上午,敵機向他所在的潛伏區進行低空掃射,并投擲燃燒彈,邱少云身上燃起了大火。為了不暴露潛伏目標,邱少云任憑烈火燒焦身體也一動不動。他雙手深深插進泥土里,身體緊緊貼著地面,直至壯烈犧牲,年僅26歲。
            (1)古往今來,愛國英雄層出不窮,他們為國家、為人民拋頭顱,灑熱血,值得我們永遠銘記。下列選項中,都屬于愛國英雄的一組是
             

            A.孔子 岳飛 楊靖宇
            B.李白 方志敏 董存瑞
            C.林則徐 黃繼光 趙一曼
            (2)閱讀兩則材料,從犧牲時“年僅13歲”“年僅26歲”這些語句中,我感受到了
             

            (3)從兩則材料中,選擇一個最打動你的句子,用“_____”畫出來,并把打動你的原因寫在下面的橫線上。
             

            發布:2025/3/12 8:0:1組卷:29引用:1難度:0.8
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