公平正義是一個美好社會應有的價值。某校八年級同學在道德與法治課堂，圍繞“公平正義”這個主題展開討論：
【認識公平】某公司在公開招聘過程中明確作了一系列規定。

相關規定	對“公平”內涵的詮釋
堅持信息、過程、結果公開，創造平等競爭就業環境	例：①機會公平
符合招考條件和資格的人員不設性別、地域等限制	② 機會公平 機會公平 。
考試分筆試、面試，嚴格按規程操作，反對暗箱操作，進入面試后的招錄比為1：3，優勝劣汰	③ 規則公平 規則公平 。

（1）請根據以上規定，將表格中序號處補充完整。
【守護正義】
（2）公平正義是人類追求的永恒目標，小文認為：“守護正義，依靠的是司法”，小田認為：“守護正義，依靠的是個人”，綜合小文、小田兩人觀點，運用所學知識，談談你的看法。