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          每一位勞動者都有一雙“有故事”的手,這些手或纖細靈巧、或粗壯厚實、或堅強有力、或傷痕累累……幸福不會從天而降,勞動創造了更加美好的生活,勞動創造了繁花似錦的美麗中國,勞動打造了人民幸福的盛世中華。我們向每一位用雙手創造美好生活,托起中國夢的勞動者致敬!
          結合所學知識,請談談勞動的意義有哪些?

          【考點】勞動的意義
          【答案】①勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。②人世間的美好夢想,都是通過勞動實現的;生命里的一切輝煌都是通過勞動鑄就的。③千百年來,我國每一項成就的取得,都是廣大人民群眾用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的。
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:21引用:1難度:0.3
          相似題
          • 1.閱讀材料,回答問題。
            【重視勞動】

            (1)結合漫畫一,對漫畫二中存在的問題進行評析。
            【致敬勞動者】
            ?
            農民們不畏烈日炎炎,不畏風吹雨打,在農田中勞作,最終喜獲豐收。 工人們不畏艱辛與寂寞樂此不疲地在工廠中工作他們忙碌并快樂著 科技工作者們在實驗室中廢寢忘食地進行科研實驗,最終獲得科研成果。 快遞小哥們每天穿梭于大街小巷,風雨無阻,不畏苦寒,用勤勞為人們帶來生活的便利。
            (2)結合材料,運用所學知識,以“向勞動者致敬”為題,寫一段不少于80字的贊美詞和自己的做法。

            發布:2024/10/22 3:0:1組卷:8引用:1難度:0.6
          • 2.某中學利用校園空地,規劃出“蔬香園”作為勞動實踐基地。菜綠果香,蟲鳴鳥叫,“蔬香園”成為學生活動的樂園。學校還陸續推出農產品加工、美食制作、社會調查等實踐活動,豐富教學內容。上述活動的開展旨在(  )

            發布:2024/10/22 8:0:1組卷:37引用:3難度:0.8
          • 3.2020年7月,教育部印發《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》,提出要在大中小學設立勞動教育必修課程,中小學勞動教育課平均每周不少于1課時,開展勞動教育課有利于學生(  )

            發布:2024/11/28 3:30:3組卷:18引用:5難度:0.6
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