地球是我們的家園。我們作為地球的主人，就應該好好保護地球。為了讓我們的家園變得更綠色，更環保，某中學八年級將舉行“低碳生活從我做起”的主題活動，倡導節約能源。請你積極參加并完成以下任務：
材料一：
      溫室氣體讓地球“發燒”。隨著工業化進程的深入，溫室氣體，主要是二氧化碳的大量排出，導致全球氣溫升高、氣候發生變化。全球變暖使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。本世紀末海平面可能升高1.9米，遠遠超出此前的預期。地球“發燒”也給人類的健康造成了巨大的危害。水溫升高導致藍藻迅猛繁衍，從供水體系到天然湖泊都會受到污染，從而引發人體消化系統、神經系統和皮膚的疾病。低碳生活，已成為人類急需建立的生活方式。
材料二：
      低碳指較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。“低碳生活”已成為越來越多的人的共識。它的倡導，反映了人類因氣候變化而對未來的擔憂。全球變暖等氣候問題，致使人類不得不考量目前的生產和生活方式，優化和約束某些生產和消費行為，從而實現減少碳排放量的目標。“低碳生活”的提出，不僅告訴人們可以為減碳做些什么，還告訴人們可以怎么做。
（1）請結合材料，談談我們為什么需要倡導“低碳生活”？
（2）“低碳生活”的提出，不僅告訴人們可以為減碳做些什么，還告訴人們可以怎么做。請結合身邊實際，談談你的家庭或你周圍哪些現象是為踐行“低碳生活”所作的積極努力。
（3）五一節期間，天氣晴朗，氣溫適宜。你們全家準備去南京中山陵游玩。爸爸、媽媽正在為是乘車還是開車而猶豫不決時，你說：“

爸爸媽媽，我想咱們應該提倡綠色環保，乘公共汽車比開私家車更節能環保，我們就選擇乘公交車吧。好不好？

爸爸媽媽，我想咱們應該提倡綠色環保，乘公共汽車比開私家車更節能環保，我們就選擇乘公交車吧。好不好？

。”聽完你的建議后，爸爸媽媽決定一家人乘公共汽車出行。