根據(jù)圖示內(nèi)容和學(xué)習(xí)實際，寫出自己的理解!

（1）為什么這兩位同學(xué)不愿意接受別人的幫助？
（2）請你幫圖中戴帽子的同學(xué)換個說法，讓另一位小伙伴很高興的接受他的幫助!你認為應(yīng)該怎么說？

【答案】（1）A同學(xué)幫助B同學(xué)不講求方法，不了解他人的需要，實際上傷害了他人。
（2）我正好也去食堂，順便給你買飯吧！

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.7

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1．看到身體殘疾行動不便的同學(xué)，我們要離得遠一些，避免惹上麻煩。

（判斷對錯）
發(fā)布：2025/5/21 9:30:1組卷：2引用：13難度：0.7
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2．在新型冠狀病毒感染的肺炎爆發(fā)期間，國家要求公民待在家里，既是關(guān)愛自己，也是關(guān)愛別人。

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3．小軍騎車在馬路上看到一位老人摔倒了，他很想上去攙扶老人，但又怕被別人誤解是他撞到的。假如你是小軍該怎么辦？
發(fā)布：2025/5/21 10:0:2組卷：10引用：10難度：0.4
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