默寫。
（1）關(guān)漢卿在《竇娥冤》中借竇娥之口直指現(xiàn)實善惡錯位“為善的受貧窮更命短為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延造惡的享富貴又壽延”與應(yīng)有的天道公理形成鮮明對比。
（2）成語“滄海一粟”由蘇軾《赤壁賦》中的“寄蜉蝣于天地寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟渺滄海之一粟”演化而來。
（3）《念奴嬌?赤壁懷古》中，“羽扇綸巾羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅檣櫓灰飛煙滅。”幾句，刻畫出了周瑜的儒將風度和運籌帷幄的形象。
（4）《定風波》下闋中，描寫雨過天晴的句子是，料峭春風吹酒醒料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。
（5）《聲聲慢》下闋中使用傳統(tǒng)意象抒發(fā)感情的句子：梧桐更兼細雨梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。
（6）辛棄疾借歷史影射現(xiàn)實，說南宋的失敗，金人的南侵，國家的恥辱隨著時光的流逝，而漸漸被人們淡忘了的句子是：可堪回首，佛貍祠下佛貍祠下，一片神鴉社鼓一片神鴉社鼓。
【考點】名篇名句默寫．
【答案】為善的受貧窮更命短；造惡的享富貴又壽延；寄蜉蝣于天地；渺滄海之一粟；羽扇綸巾；檣櫓灰飛煙滅；料峭春風吹酒醒；梧桐更兼細雨；佛貍祠下；一片神鴉社鼓
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.9
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1．補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遙游》中“，”兩句，具體說明了“小年”在認識上的局限性。
（2）李煜在《虞美人》中，用“，”兩句勾聯(lián)現(xiàn)實與過去，抒發(fā)了深沉的故國之思、亡國之痛。
（3）不吸取經(jīng)驗教訓讓人痛惜，正如杜牧在《阿房宮賦》中說：“，”。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：2引用：1難度：0.6 -
2．補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）《論語?雍也》中說君子應(yīng)該“文質(zhì)彬彬”，如果處理不好“文”與“質(zhì)”的關(guān)系，可能會出現(xiàn)“，”的情況。
（2）“十年樹木”，是指小樹成為木料的時間恒長。老子的“，”則以樹木為喻，表示事物總是由小到大，由弱而強。
（3）詩酒之緣歷史悠久，詩人高興時“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”，閑適時“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”，憂愁時“，”。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：2引用：3難度：0.6 -
3．補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）孔子在《論語?雍也》中探討文與質(zhì)的關(guān)系的句子是：“，。”
（2）孔子在《論語?里仁》中談到君子和小人不同的義利觀的句子是：“，。”
（3）在《大學之道》中提出普天之下，不論身份高低，都應(yīng)將加強個人品行修養(yǎng)作為根本的句子是：“，。”發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：2引用：4難度：0.9
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