材料一：小啟是一名16歲的初中生，他向往富足安逸的生活，可他無心學習，沉迷網絡，渴望輕松來錢快。有一天，他“周密謀劃”后入室挾持搶劫，打傷老人，最終鋃鐺入獄。
（1）材料一中小啟的行為符合“行己有恥”的要求嗎？為什么？
（2）中學生應如何達到“行己有恥”的要求？
材料二：古人說：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”。我國一些知名大學，如廈門大學、華東理工大學等都以“止于至善”為校訓。當代青年學生，務必有“止于至善”的追求。
（3）“止于至善”是青春精神追求的最高境界。作為中學生，你準備怎樣培養“止于至善”的品格？

【考點】行己有恥．

【答案】1）①不符合。②我們要樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。李華盜竊鄰居家財物，違反了法律，沒有做到“行己有恥”。
（2）①有知恥之心，不斷提高辨別“恥“的能力；②要求我們能真誠面對自我，聞過而終禮，知恥而后勇；③樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做；④需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。
（3）①從點滴小事做起，積少成多，積善成德。②尋找好的榜樣、向榜樣學習、汲取榜樣的力量。③養成自我省察的習慣，通過慎獨和自省，端正自己的行為。④以修身為本，在學習中成長，在成長中收獲。