某校課外活動小組，欲測定一待旅游開發的巖洞內空氣中二氧化碳的體積分數（假設洞內空氣中不含除二氧化碳外的其他酸性氣體）。進行了如圖實驗：
（1）取樣。他們準備從巖洞的底部取樣，請你設計用廣口瓶從洞中取回一瓶空氣樣品的方法：將廣口瓶裝滿水，蓋上玻璃片，帶進洞中，將水倒掉，擦干瓶內，蓋上玻璃片即可將廣口瓶裝滿水，蓋上玻璃片，帶進洞中，將水倒掉，擦干瓶內，蓋上玻璃片即可。
（2）測定用150mL的注射器從廣口瓶中抽取100mL氣樣，按如圖所示的裝置進行實驗；若乙裝置中NaOH溶液能吸收二氧化碳氣體，且實驗結束后，量筒內水的體積為99mL，此數據是CC的體積數（用序號填寫）。
A．二氧化碳
B．氮氣和氧氣的混合氣體
C．空氣中除二氧化碳外的所有氣體
（3）計算：洞底空氣中二氧化碳的體積分數為1%1%。
（4）巖洞內空氣中二氧化碳的體積分數和正常空氣中二氧化碳的體積分數不同的原因可能是巖洞內的水中溶解有較多的碳酸氫鈣，在壓強突然變小時，水中的碳酸氫鈣迅速分解釋放出二氧化碳巖洞內的水中溶解有較多的碳酸氫鈣，在壓強突然變小時，水中的碳酸氫鈣迅速分解釋放出二氧化碳。
【考點】空氣組成的測定．
【答案】將廣口瓶裝滿水，蓋上玻璃片，帶進洞中，將水倒掉，擦干瓶內，蓋上玻璃片即可；C；1%；巖洞內的水中溶解有較多的碳酸氫鈣，在壓強突然變小時，水中的碳酸氫鈣迅速分解釋放出二氧化碳
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：133引用：2難度：0.5
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1．為了測定空氣中氧氣的體積分數，按如圖1裝置進行實驗：
（1）實驗中紅磷需過量，原因是；
（2）該實驗能得到氮氣的一條物理性質是：；
（3）圖2是“空氣中氧氣含量測定”實驗的改進裝置。主要操作是：在實際容積為120mL的集氣瓶里，先裝進20mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃。
①磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內水面的變化是先下降后上升；若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為mL；
②集氣瓶里預先裝進的20mL水，在實驗過程中的作用有。（填寫序號）
a.加快集氣瓶冷卻
b.液封導氣管末端以防氣體逸出
c.緩沖集氣瓶內氣壓的驟然升高，避免膠塞被沖出發布：2024/12/28 11:30:1組卷：29引用：2難度：0.5 -
2．追尋科學家的足跡，一起了解氧氣的發現史。（汞蒸氣和汞的化合物均有毒性）
（1）1773年，舍勒用加熱分解硝酸鉀、氧化汞、碳酸銀等物質都能制得氧氣。從物質組成角度分析：加熱上述物質均可制得氧氣的原因是。
（2）1777年拉瓦錫用如圖裝置，定量研究方法發現了空氣中的氧氣和氮氣。該實驗中選擇使用汞的優點有。（可多選）
A.實驗過程中沒有污染
B.在汞槽中起到液封的作用
C.生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
D.能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡發布：2024/12/15 21:0:1組卷：102引用：2難度：0.5 -
3．氧氣是空氣的主要成分之一，實驗室常用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量。下列說法正確的是（ ）發布：2024/12/18 2:30:2組卷：105引用：2難度：0.5