用坐標圖像來反映兩個變量之間的關系是科學學習的常用方法。下列各選項中兩個變量之間關系不能用圖所示的圖像表示的是( )

【答案】A
【解答】
【點評】
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發布:2024/12/20 7:30:1組卷:38引用:2難度:0.5
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1.在探究一個用電器中電流隨電壓變化關系時,小明連接好的電路如圖所示,閉合開關,發現電流表、電壓表均有示數,調節滑動變阻器,電流表、電壓表示數都不變化,小明連接的電路有不妥之處,改正的方法是( )
A.將導線K的a端移至接線柱A B.將導線M的c端移至接線柱B C.將導線M的c端移至接線柱D D.將導線L的b端移至接線柱D 發布:2024/11/13 3:0:1組卷:65引用:2難度:0.5 -
2.為研究“電流與電壓的關系”,小科和小麗設計了如圖甲的電路,其中電源電壓恒定不變,定值電阻R為5歐。
請回答:實驗次數 一 二 三 電壓/伏 1.0 1.5 2.0 電流/安 0.2 0.3 0.4
(2)閉合開關,小科發現電壓表指針不偏轉,電流表指針偏轉,則故障可能是 ;
(3)小科排除故障后,通過實驗獲得數據如表,分析數據可得出的結論是 ;
(4)小麗用另一組同規格器材進行實驗,獲得的數據作出U-I關系如圖乙,發現與預期結果不一樣,分析實驗過程中可能存在的問題有 。發布:2024/12/28 15:30:1組卷:312引用:3難度:0.5 -
3.為了研究通過導體的電流與導體兩端的電壓的關系,小科設計了圖甲所示的電路。電源電壓恒為6V,R1是定值電阻,R2是滑動變阻器。
(1)閉合開關后,移動滑動變阻器滑片P,發現電壓表表示數始終如圖乙所示,原因是將滑動變阻器的 (填字母)兩個接線柱接入了電路。
(2)改正錯誤后,小科繼續實驗并將有關實驗數據標記在圖丙上,圖中陰影部分的面積大小表示 。發布:2024/11/14 15:30:2組卷:32引用:1難度:0.5